- 八上物理声的利用
八上物理声的利用主要包括以下几个方面:
声音能传递信息。例如,医生通过听声诊断,用超声波探测金属内部的裂痕,用超声波探测海洋的深度等。
声音能传递能量。例如,外科医生用超声波振动除去人体内的结石,利用超声波清洁钟表等精细的机械,利用超声波清除内脏器官内的结石等。
超声波检测。例如,人们利用超声波的特性制成的声纳系统,用于获取水中目标物、潜艇以及潜艇周围的其他物体的位置和航行状态,从而进行导航和通信。
超声波加湿器。超声波加湿器也是声的利用的一种,它是将超声波转化成高频振动,产生高速度的水滴撞击到空气中,使空气中的水分子迅速地变得丰满起来,从而达到增加空气中的湿度的一种设备。
以上就是八上物理声的利用的主要内容,涉及声音传递信息、声音传递能量、超声波检测和超声波加湿器等方面。
相关例题:
八年级上册物理声的利用的一个例题:
题目:为了防止噪声,工厂里的工人戴防噪声耳罩,这是从________处减弱噪声。为了能更好地听到自己敲打铁管的声音,工人把铁管架得高一些,这是从_________处减弱噪声。
答案:工人戴防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声,把铁管架高是从声音的传播过程中减弱噪声。
相关知识点:
1. 防止噪声的三种途径:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。
2. 改变声音的三个方法:改变音调、响度和音色。
解题步骤:
1. 读题:理解题意,明确题目中给出的关键词,如“工厂里的工人”、“防噪声耳罩”、“铁管”、“高一些”。
2. 回忆知识点:根据题目涉及的知识点,回忆相关的概念和原理。
3. 解析:根据题目中的描述,结合所回忆的知识点,分析如何减弱噪声,并得出答案。
4. 表述答案:用规范的语言表述答案,注意答案的准确性和逻辑性。
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