- 贺州物理中考知识点归纳
贺州物理中考知识点归纳如下：
1. 声音的产生：
①一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，
②固体、液体、气体都可以发声。
③声间是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播：
①声音的传播需要介质，真空不能传声。
②声音一般都能在固体中传播，且传播的最快。
③声音在空气中的传播速度与温度有关，在15℃时传播速度为340m/s。
3. 声音的特性包括：音调、响度、音色。
①音调：是指声音的高低，它与发声体的频率有关。
②响度：是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离以及它们的距离等因素有关。
③不同物体发声时，音色也不完全相同。
4. 噪声的来源：凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音，都称之为噪声。
5. 减弱噪声的方法：在声源处减弱减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱减弱噪声。
6. 光学部分：光的反射定律；平面镜成像特点；光的折射规律。
7. 声的利用：超声波可用于超声清洗、超声医疗等；次声波可用于预报地震、海啸等。
8. 能源的利用与发展：化石能源的使用（煤、石油、天然气）；核能的利用；太阳能的利用和发展；能量的转化和守恒定律。
以上是贺州物理中考知识点归纳，请注意根据实际情况进行适当调整。
相关例题：
过滤掉
实验步骤：
1. 准备一个过滤器和一个容器（如盆），将过滤器放入容器中。
2. 将需要过滤的水倒入过滤器中。
3. 等待一段时间，让水通过过滤器中的滤纸或滤网，去除杂质。
4. 将过滤后的水倒入另一个容器中，即可饮用或用于其他用途。
实验结果：
通过观察，可以看到过滤器中的滤纸或滤网上有许多杂质，而经过滤的水变得清澈透明。这说明过滤器成功地分离了水中的杂质。
实验结论：
过滤器可以有效地去除水中的杂质，改善水质。在贺州市的山区中，这种技术对于保护小溪流等水资源非常有用。同时，我们也应该注意保护自然环境，减少对自然环境的破坏，从而保持水资源的可持续利用。
相关知识点：
1. 过滤器中的滤纸或滤网的作用是分离水中的杂质。
2. 过滤器的设计应该能够有效地去除水中的悬浮物、微生物、矿物质等杂质。
3. 过滤器的效果取决于滤纸或滤网的质量、水的流量、过滤时间等因素。
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