- 高三物理实验复习免费
高三物理实验复习免费的有以下几种:
“高考物理实验复习”免费公开课:该课程由特级教师刘小希执教,通过具体实验情境的引入,对高考实验进行系统复习,帮助学生构建完整的高考实验专题知识网络。
高中物理实验宝典:该平台提供免费的高中物理实验视频和图文教程,覆盖力学、电学、光学等各个领域,帮助学生掌握实验操作、理解实验原理、应对实验题考试。
高考物理实验专题突破系列(免费):该系列包括实验视频讲解、实验题解题技巧、实验考试真题回顾等内容,旨在帮助学生全面提高物理实验水平。
高考物理实验复习电子书:该电子书免费提供高中物理实验复习的完整资料,包括实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据记录、实验结果处理等,帮助学生掌握实验全过程。
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相关例题:
实验目的:
探究加速度与力、质量的关系
实验器材:
1. 小车
2. 打点计时器
3. 纸带
4. 细绳
5. 钩码
6. 刻度尺
7. 天平(可选)
实验步骤:
1. 安装好实验器材,调整好小车和细绳,使细绳通过定滑轮与小车相连。
2. 启动打点计时器,观察纸带上的点迹。
3. 增加钩码的数量,逐渐增大小车受到的拉力,重复多次。
4. 用刻度尺测量各次实验中小车通过的位移,并记录下来。
5. 改变小车质量,重复上述实验。
6. 根据实验数据,绘制加速度与拉力、质量的函数图。
实验结果:
根据实验数据,可以发现加速度与拉力成正比,与小车质量成反比。
例题解答:
【问题】根据实验数据,如何解释加速度与拉力、质量的函数关系?
【解答】根据实验数据,可以发现加速度与拉力成正比,与小车质量成反比。这是因为小车受到的拉力等于重物的重力,随着重物的增加,拉力也逐渐增大。同时,由于小车的质量不变,所以加速度与小车质量的倒数成正比。这个结论可以用来解释生活中的一些现象,例如在同样的道路上,不同质量的汽车在刹车时所需的时间不同,但它们的减速效果是一样的。
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