为了便于分析，我们先假设陀螺进动的角速度比陀螺自转的角速度要慢得多。的方向始终沿着该圆形轨迹的切线方向。那么这个力矩是如何产生的呢？比较违反直觉的地方在于，陀螺受到的重力是延使陀螺倾倒的方向施加的，然而陀螺不但丝毫不会倾倒（如果不计摩擦），反而其重心会向着与重力垂直的方向移动。要具体计算陀螺进动的快慢，我们还需要知道角动量和陀螺自转的角速度的关系（）。

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(深圳中考)图为某实验组“测汽车平均速度”的情况。(钦州中考)如图，是测量汽车平均速度的实验装置示意图，使汽车从静止状态沿斜面向下运动。(河池中考)图为测量物体平均速度的实验装置。_(填入一个测量工具)来测量小明的跑步时间。(毕节中考)一个物理兴趣小组用一个带刻度的坡道、一辆汽车和一个秒表测量了汽车的平均速度，如图所示，显示了汽车在A、B、C三个位置的情况以及在他们测量过程中对应的时间。

如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验（1）该实验的目的是练习用［］和［］测平均速度（2）该实验的原理是［&nbs如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验（1）该实验的目的是练习用［］和［］测平均速度（2）该实验的原理是［］（3）实验中测的路程s1上的平均速度为v1,s2为v2,s3为v3,那么v1,v2,v3的大小关系是［］

学习的难度增加了，知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，下文为您整理八年级上册物理测量平均速度知识点。知识点二、平均速度的测量小编为大家提供的八年级上册物理测量平均速度知识点大家仔细阅读了吗?查字典物理网提供了八年级上册物理运动的快慢知识点，希望对大家学习有所帮助。小编为大家提供的八年级上册物理运动的快慢知识点就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

测量平均速度知识回顾比较物体运动快慢的方法有几种？速度的物理意义是什么？根据测得的s1和t1，利用公式算出小车通过斜面全程的平均速度v1。课堂小结1、科学探究的环节2、小车在斜面上运动的平均速度（分析过程）3、实验报告格式1、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是()随堂练习A．20m/sB．10m/sC．8m/sD．都不对C2.

物理学科与教学知识及能力物理学科与教学知识2．物理教学知识（1）能根据《义务教育物理课程标准（2011年版）》和教材，分析教学内容，确定其在初中物理中的地位和作用。物理学科与教学知识

中国工程物理研究院级别为副省级。中国工程物理研究院主要从事数学、物理、力学、材料与化学、核科学与技术、兵器科学与技术、机械工程、电子科学与技术、光学工程以及科学工程管理等学科领域的研究及应用。

应用动量定理解题的思路和一般步骤为：小结：三问法应用动量定理动量定理的题型解析若将系统受到的每一个外力、系统内每一个物体的速度均沿正交坐标系x轴和y轴分解，则系统的动量定理的数学表达式如下：（三）动量守恒定律的题型分析物理学中常用的归纳法为不完全归纳法，是解决复杂问题的有效方法，往往和其他数学知识如数列、极限等结合。

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有老师上课是做的演示实验，例如：单摆实验本节课内容《测平均速度》，就是分组实验。【实验目的】测量小车运动的平均速度测出路程S和所用的时间t,根据公式：V=S/t算出平均速度。读实验图数据：A、C读实验图数据：A、B1、实验时要减小斜面的坡度，减小小车运动的速度，减小测量时间的误差。2、计算平均速度时，小数点后保留的位数与测量数据相同。

电磁感应的综合应用（能量问题、动量问题、杆+导轨模型）考点二电磁感应中的动量问题动量在电磁感应中的应用技巧(1)在电磁感应中,动量定理应用于单杆切割磁感线运动,可求解变力的时间、速度、位移和电荷量.(2)电磁感应中对于双杆切割磁感线运动,若双杆系统所受合外力为零,运用动量守恒定律结合能量守恒定律可求解与能量有关的问题.

《动量守恒定律》教学设计动量守恒定律是高中物理阶段继牛顿运动定律、动能定理以及机械能守恒定律之后的又一重要的解决问题的基本工具。2、创设物理情景，搭设认知台阶，引导学生利用动量定理和牛顿第三定律推导动量守恒定律的形式。动量守恒定律教学设计（推荐）动量守恒定律的应用教学设计高中物理动量守恒定律动量守恒定律教案《动量守恒定律教学设计.

典型考点二动量定理的理解和应用3.[名师点拨]应用动量定理定性分析有关现象的技巧根据动量定理表达式F·Δt＝Δp定性分析有关问题时，要结合具体问题明确三个量F、Δt、Δp中哪个量是一定的，另外两个量是正比关系还是反比关系。[名师点拨]解答流体类等质点系动量问题的基本思路(1)建立“柱体”模型。

很多同学都想知道物理中的动量定理的所有公式都有哪些，下面小编就为大家整理了相关信息，希望能给有需要的同学提供帮助。动量定理公式有哪些动量定理公式中的F是研究对象所受的包括重力在内的所有外力的合力。在应用动量定理时，应该遵循矢量运算的平行四边表法则，也可以采用正交分解法，把矢量运算转化为标量运算。如何牢记物理公式利用公式的物理含义记忆物理概念和规律，可避免机械记忆，相当方便。

【问：动量定理的内容？动量定理的推导过程？答：动量定理的内容是：合外力对物体的冲量，等于动量的变化量。公式表示为i＝Δp或ft＝mvt–mvo；动量定理中各个量都是矢量，公式也是一个矢量公式，在应用这个公式时需要规定正方向。比如动能定律和能量守恒定律，这两个知识点之间的联系是什么，都有哪些使用前提，多用在哪些情况下，要在课下总结好。以上动量定理的内容？动量定理的推导过程？