不少家长以及学生纷纷吐槽，电学乃是初中物理里的“拦路虎”，公式记完就混淆混乱，瞅见电路图便头脑发懵，实验题写满了却得不到分数，明明占据分值的30%，然而却成了“拉分的重灾区”，实际上电学提分存在“傻瓜套路”，无需死磕难题，把握住“公式、电路、实验”这三个核心，学生照着去做就能见到成效，家长能够直接打印出来给孩子使用！
一、公式：并非 “死记硬背”，而是要 “与特定场景相结合”，如此一来，一旦运用就能准确无误（附带可打印的公式表） 。
学生通常极易犯下的错误是，将 “P=UI” 与 “P=W/t” 相互混淆，运用 “欧姆定律” 去计算不同导体的电流 ，然而实际上每个公式都存在着 “专属场景”，要结合着进行记忆，在做题的时候直接套用，这样根本就不会出现错误 。
1. 电学 4 个核心公式 + 场景对照表（必考！）
公式
中文含义
专属场景（题干关键词）
易错提醒
例子（带单位）
I=U/R
（欧姆定律）
电流 = 电压 / 电阻
试图求得，那某一个导体所具备的电流，以及该导体的电压，其电阻也在这次求解范围里，此题干当中存在着灯泡电阻为6Ω，还有灯泡两端电压是3V这样的条件 。
务必得是“同一导体、同一时刻”，举例来说，不能够运用A灯的电压去计算B灯的电流 。
灯泡 R=6Ω，U=3V，I=3V/6Ω=0.5A
P=UI
（电功率）
功率 = 电压 × 电流
求取，关于用电器的，处于当下时刻的，功率数值，基于题干所具备的，灯泡呈现发光状态时的，电压数据，以及，正在进行工作的，电流情况 。
请勿将其与P=W/t混淆！UI所算之“实时功率”，乃是诸如灯泡亮暗之时的功率，而W/t所算之“平均功率”，则是像一天的总耗电功率那般 。
电灯泡，其电压是220V，电流为0.5A，功率通过220V乘以0.5A得出初中物理展板资料，结果是110W 。
P=W/t
（电功率）
功率 = 电能 / 时间
在已知消耗了 一度电 这种情况下 ，且条件是用了 两小时 ， 需去求 一段时间的平均功率 。
单位需进行统一，其中，W 要使用“焦耳（J）”或者“千瓦时（kWh）”，t 要运用“秒（s）”或者“小时（h）”。
使用了一度电的空调，其时间为一小时，功率等于一度电除以一小时，结果是一千瓦。
W=UIt
（电能）
电能 = 电压 × 电流 × 时间
电压与电流相乘，所得之积再与工作时间相乘，如此一来，得出的结果便是用电器所消耗的电能 。
算“电费”之际，需将J换算成kWh，而1kWh等于3.6乘以10的6次方J 。
一款用于手机充电的设备，其电压数值为5V，电流数值是2A，充电时长为可历经3600秒，所消耗的电能通过5V乘以2A再乘以3600秒来计算，结果等于0.01kWh 。
2. 针对公式记忆的“小技巧”初中物理展板资料，这是学生亲自测试过且有效的 ，二、对电路进行分析 ，有2个“傻瓜方法” ，用于对串并联进行判断 ，能迅速判断故障 ，还附有流程图 。
电学里，电路图可是极为难缠的存在，串联和并联难以分辨清楚，故障判断往往只能靠瞎猜，实际上运用“画图加上口诀”的方式，仅仅5秒就能得出答案。
1. 串并联判断：“一条路 vs 多条路” 法（再也不混）
核心逻辑是，去看那从电源正极出发的电流，看它可不可以“分多条路”进而回到负极，要是能分那便是并联，要是不能分那便是串联。
借助画图来辅助：当碰到复杂电路时，采用 “铅笔去描电流” 的方式——从正极开始出发，描绘出电流所经过的路径，若存在分支情况那便是并联，要是没分支则是串联（附带示意图的建议：绘制两个简单的画式电路，左图为串联呈现出 “一条线” 的样式，右图是并联展现 “两条线” 的样子，使用箭头标注出电流行进的方向）。
2. 电路故障判断：“灯 + 表” 口诀法（必考！）
在初中阶段，电路故障存在的情况，仅仅只有“断路”以及“短路”的这两种，通过查看，“灯亮还是不亮”， 以及知道“电流表到底有没有示数”，借助套用口诀，能够直接进行判断，。
故障类型
灯的状态
电流表状态
电压表状态（测灯泡）
口诀
灯泡断路
不亮
无示数（电流过不去）
有示数（相当于测电源电压）
灯不亮，表无示，电压有示是断路
灯泡短路
不亮（被导线短路）
有示数（电流能过去）
无示数（测的是导线电压，近似 0）
灯不亮，表有示，电压无示是短路
电灯若不亮，电流表呈现无示数的状态，而电压表却有示数，这种情况可直接判定为“灯泡断路”；电灯若不亮起步网校，电流表出现有示数的状况，电压表呈现无示数的情形，此情况可直接判定为“灯泡短路”（附带示意图建议：绘制两个故障电路，左边的图是灯泡断路，此时“电流表无示数”，右边的图是灯泡短路，此时“电流表有示数”，并标注清楚电表的数值） 。
三、电学方面的实验，有2个“得分点模板”，要是有遗漏的点，就直接进行补充，这可是期末考试或者中考必定会考查的内容。
电学方面的实验所考查的内容是“伏安法测电阻”以及“伏安法测小灯泡功率”，这部分在考试中所占的分数为10至12分，只要按照“步骤 + 现象 + 结论”这样的模板去书写，便能够获取到满分。
1. 伏安法测电阻（高频实验）
得分点
必写内容
易错提醒
示意图建议
实验步骤
1. 把开关断开哟,依照电路图来连接电路呢（请注意滑动变阻器的滑片已然移至最大阻值那里啦）；2. 将开关闭合呀,去移动滑片哟,记录三组关于U、I的相关数据呢；3. 运用R = U/I这个公式来计算电阻哦,进而求出平均值哟。
要是遗漏了“断开开关”以及“滑片最大阻值”的情况，那么就会直接被扣分；仅仅测量1组数据的话是不能得分的，因为需要进行多次测量以此来减小误差的呀。