初中物理压强经典练习题
如下是给大伙整理的，有关物理答案压强的篇章，期望大伙能够中意！
物理答案压强篇一：初中物理 压强经典练习题(含答案)
初中物理 压强经典练习题
一．选择题（共19小题）
1. （泉州模拟）存在有高度和材料相同的实心长方体A以及B，将它们放置在水平桌面上，它们呈现出如图所示的大小状况，它们针对桌面所产生的压力分别是FA、FB，压强分别是PA、PB，就它们之间的大小关系而言，对于正确的是（ ）。
要实现去除相同厚的部分，还要把切去的那部分叠放到对方剩余部分上表面的正中央，呈现出如图（b）那样的状态。要是在这种情况下，甲′、乙′对于地面的压力、压强分别成为了F甲′、F乙′、p甲′、p乙′，那么（ ）。
3．（龙江县二模）如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体
A、B，已知体积VA＜VB，高度hA＜hB
与之相关，和地面相接触的面积情况是SA大于SB ，针对于地面而言的压强状况是pA等于pB 。就这种情形之下做如下这种判断才对正确的是（ ）。
4．（闸北区一模）看，如图所呈现的样子，有甲、乙两个正方体形状的物块，是放置在水平的地面之上的，其中，甲的边长是小于乙的边长的哟，出现了这样的情况，甲对地面所呈现的压强为p1，而乙对地面所呈现的压强为p2 （ ）。
5．（长沙模拟），如图所示，，底面积相同的甲、乙两容器，，装有质量相同的不同液体，，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（ ）。
6．（来自清流县一模之处），于重量相同、底部面积相等、外形存在差异的甲、乙、丙三个容器里头，装入同样高度为h的同一种液体，像图里呈现的那样，那么（ ）。
7．（福州二模），如图所示，存在一个装满液体的封闭容器，，设这种情况下，液体对容器底所产生的压强为p1，，所产生的压力为F1，，而容器对桌面所产生的压强为p2，，所产生的压力为F2，，要是不计容器自身重量的话，则（ ）。
8．有这样一个情况，是在路南区二模的时候，水平桌面上存在三个，可谓是完全相同的容器，这里面装着不同的液体，然后把三个有着长方体形状的A、B、C分别放置到容器当中的液体里，放置好之后静止时呈现出的位置就如同当时所给的图那样，此时三个容器里面的液面相平。并且要知道，这三个长方体的质量以及体积都是相同的。那么在这种状况下，下列关于判断正确的是（ ）。
甲班对地面压强大约能算出等于这位初三同学站在操场上时对地面压强乘以38，乙班对地面压强大约能算出等于这位初三同学站在操场上时对地面压强乘以40，丙班对地面压强大约能算出等于这位初三同学站在操场上时对地面压强乘以42 ，然后据此关于每个班对地面的压强进行的估算中正确的答案在下列选项里（是这样的情况）。 。
对关于水桶，存在两桶，这两桶质量是相同的，与此同时，这两桶上口面积也是相同的，并且它们都装着相同质量的水，之后把它们放置在水平地面上，那么对于水桶对地面的压强以及水桶底受到水的压力，关于它们上述情况说法正确的是（ ）。
如下图所示，在桌面上，有两次放置橙汁的杯子，这两次放置时杯子对桌面产生的压强，一次是PA，另一次是PB，那么（ ）。
题目上，已知其密度的比例关系是ρA比ρB等于一比二，对于地面的压强比例关系是pA比pB等于一比三。那么（ ）。
13. （乐山模拟）有完全相同的三个小球，分别是A、B、C，它们被放置在盛有不同液体的甲、乙、丙容器中，处于保持静止的状态。其中，A球呈现漂浮状态，B球处于悬浮状态，C球则沉在容器底部，就如同图中所展示的那样。而且，三个容器中的液面到容器底的高度是相同的，此时，液体对容器底所产生的压强分别为p1、p2、p3 。
，则下列关系正确的是（ ）
在崇明县一模的情况下，有这样的情形，如图所展示的那样，存在三个底面积不一样的圆柱形容器，其中分别盛着A、B、C三种液体，这三种液体对各自容器底部所产生的压强是相等的，之后呢，又分别从这三个容器内抽出相同深度的液体，那么剩余液体对容器底部的压强就分别是pA、pB、pC 。
的大小关系是（ ）
15．（松江区二模），如图所示，存在两个底面积不一样的圆柱形容器 A 和 B， SA 大于 SB，容器高度足够高，里头分别装着甲、乙两种液体，并且这两种液体对容器底部产生的压强是相等的，若在 A 容器中进行倒油或者抽油操作，，，。
使甲液体流出，于B这个容器之中倒入或者抽调乙液体，从而让两种液体针对于容器底部所产生的压力变得相等，正确的判断是（ ）。
16．（仙桃校级模拟），薄壁圆柱形容器底面积不同，里面分别盛着液体甲和乙，还放入了相同的金属球，就像图中显示的那样，此刻甲液体对容器底部产生的压强等于乙液体对容器底部产生的压强。然后，再把两金属球从液体里小心地取出来之后，则下面这种判断才是正确的呢（后面接括号内内容）。
如，先后有一个球，在，盛有不同液体的，容器A中保持静止的情况，在容器B中保持静止的情况，在容器C中保持静止的情况，在容器D中保持静止的情况 。（和平区三模）17 ．。
18.（青岛模拟）甲、且乙这两个薄圆柱形容器，其底面积之比呈现为1比3，分别装入了不同种类的液体，高度之比是2比1，要是它们对容器底的压力之比属于1比2，那么两种液体的密度之比究竟是（ ）。
当面处于静止状态之后，把质量相等的两个物块浸没于两容器的水中之时（水没有从容器外溢出），结果发觉存在部分水从乙容器流进甲容器当中，那么（ ）。
初中物理 压强经典练习题
参考答案
一．选择题（共19小题）
1．B
物理答案压强篇二：物理答案(压强)
今天先发这份，其余以后再发
压强
一、填空题：（30分，每空2分）
1、有一个重力是10N的物体，被放置在了水平桌面上，也就是图1甲所呈现的那种情况，那么这个物体对桌面所产生的压力是10N ；要是用手施加5N的力，从而让该物体静止并紧贴在竖直的墙上，即呈现图1乙的状态，此时物体对墙产生的压力为5N ，墙对物体产生的压力同样是5N ，物体与墙之间的摩擦力为10N 。
2、图2呈现了5块相同材料、同等大小的砖，已知甲图里砖对地面的压强的值是720Pa，那么乙图中砖对地面的压强也为720Pa，而丙图的是。
3、小强的重力是490N，他站立的时候对地面产生的压强是7×103Pa，那么他每只脚与地面接触的面积是0.035m，当他处于走路状态时，他对地面的压强为1.4×10 Pa。
4、如图3所显示的，试管之中装有水，当试管从图示的那个位置朝着竖直放置的方向进行变化的过程，水对于管底的压强会变大，这里要选填“变大”、“变小”或者“不变”这几个选项中的“变大” 。
5、如图4那样呈现，存在三个全然相同的瓶子，其中分别装有质量等同的酱油，还有同样质量的水，以及质量一样的豆油，那么它们对于瓶底所产生的压强并不相等 （选择填写“相等”或者“不相等”）。
6、如图5所示，有一个放在桌面上的瓶子，瓶子里面盛装有饮料。旋紧瓶盖后将其倒过来，此时饮料对瓶盖的压强比对瓶底的压强大，这是因为液面变高了；而且瓶子对桌面的压强同样增大了，这是由于接触面积变小了。
7、图6呈现的是用于提起玻璃板的真空吸盘，将该吸盘放置于玻璃板之上，接着将盘内的空气予以抽出，随后在大气压所产生的作用之下，玻璃板便会被极为紧密地吸附在吸盘之上。
8、有两个物体安放于水平地面之上，它们所受重力的比值是3比2，二者跟地面接触面积的比值为2比3，那么这两物体作用于地面的压力比值是3比2，压强的比值为9比4 。
二、单项选择题：（30分，每题3分）
1、 下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是：
（ C ）
A、 铁路的钢轨先铺在枕木上，再铺在路基上；
B、 书包带宽的比窄的背在身上舒服；
C、 把菜刀口磨得很薄，便于切进菜里；
D、在烂泥上垫上木板，便于人行走。
若有三个容器，其底面积是一样的，形状就如同图7所呈现的那样，接着倒入质量相同的同一种液体，且容器里的液体均未出现溢出来的情况，对容器底面积而言，其所受到的液体压强是：（C）。
A、甲最大；B、乙最大；
C、丙最大；D、三个容器一样大。
3、把那装满了水的啤酒瓶整个都浸入到水中，口是朝下的，然后抓住瓶底向上提，在瓶口还没有离开水面之前，瓶子露出水面的那部分是：（C）。
选项A，呈现出充满水的状态；选项B，存在着有些水的情况，然而并未满；选项C，为空的状态；选项D，由于条件不足，所以无法确定 。
4、 在你处于站在封冻着的湖面上的状态时 ， 这时突然发觉脚下的冰面有着将要破裂的趋势 ， 那么你应当采取的措施是 ：（ D ）。
A、仍然站立不动；B、立即向岸边跑开；
C、马上改为单脚独立； D、轻轻伏在冰面上并向岸边挪动。
面对向墙面按压图钉这种行为，其过程呈现出极易被顺利按下的状况，下面针对图钉的结构展开剖析，得出正确的选项是：（D ）。
A、图钉帽的面积大，其目的在于减小压力 ，B、图钉帽的面积大，其目的是增大压强 。
C、图钉尖的面积是很小。可是，这是为了增大压力。D、图钉尖的面积是很小哦。然而呢，这是为了增大压强。
6、放置于水平桌面上的烧杯当中盛着盐水，要是朝着烧杯里面加水，就如同图8呈现的那样，那么溶液针对烧杯的压强将会（在有水溢出之后依旧持续加水）：（C）。
A选项呈现出增大的情况，B选项体现为减小的状况，C选项表明是先增大而后减小的态势，D选项显示为先减小而后增大的情形。
7、有一个人，其双脚陷入到了泥潭当中，当把其中一只脚拔起来的时候，那么另一只脚：（C ）。
A、陷入的深度不变，因为泥潭受到的压力不变；
B、陷入的深度不变，因为泥潭受到的压强不变；
C、将陷得更深，因为泥潭受到的压强增大；
D、将陷得更深，因为泥潭受到的压力增大。
8、下列现象中与大气压无关的是： （ D ）
A、在那高耸的高山之上（源自：博文学习网：物理答案压强），煮做饭食是需要用到高压锅的； B、茶壶的盖子上面是要开出来的一个小孔的；。
C、借助塑料吸管从瓶子里吸取饮料；D、运用打气筒把空气注入自行车轮胎 。
9、关于托里拆利实验，下列说法中正确的是：（ C ）
A、玻璃管内径越大，管内外水银面高度差越小；
B、往水银槽多倒些水银，管内外水银面高度差增大；
C、玻璃管倾斜留学之路，管内外水银面高度差不变，但水银柱变长；
D、玻璃管顶部进入一些空气，管内外水银面高度差不变。
10、要使水的沸点超过100℃，要：（ C ）
A、将水量减小些； B、将火烧旺些；
C、将容器加密封盖； D将容器移到高山上。
三、简答题：（5分，第1小题2分，第2小题3分）
以下是改写后的句子：在酒店所陈列的那种活海鲜里头，我们仅仅瞧见了一些处于浅水区域的哈唎、虾、鲈鱼这般模样的海生物，反过来却没能瞅见活着的鲳鱼此等属于深水范畴的鱼类，这究竟是何种缘由呢？烦请你凭借所学习通晓的物理知识予以阐释一番。
答：之所以这样，是由于深水鱼类处于深水中的时候，所受到海水的压强相对较大，这里要选填“大”或者“小”，而当它们到了浅水中后，受到海水的压强发生变化，变为变小，这里同样要选填“大”或者“小”，故而无法存活。
物理答案压强篇三：八年级物理压强单元测试题与答案
压强单元测试
一、填空题
在许多同学所喜爱的滑板运动中，某同学以脚对地面向后予以施力之际滑板得以前行，这表明力能够改变物体的状态，滑板是由板面、支架以及轮子共同构成的，当一位同学站在滑板上做匀速直线滑行之时，人和滑板所受到的总重力堪称约为600牛，轮子与水平地面的总接触面积大约是8×10 - 4米2 ，则可得知水平地面所受到的压强约为 帕。啄木鸟拥有“森林医生”的美好赞誉，这是由于它具备坚而硬的喙（hui），我们有时能够目睹它运用喙把树木啄破，进而吃掉害虫的场景。粗略进行估计，当啄树木的时候，所施加力的大小大概约为0.5N，喙跟树木的接触 面积大约约为10 - 6m2，那么喙啄树木时所产生的压强约为 。
3. 如图所呈现的那样，放置于水平桌面上的容器，其侧壁存在一开口弯管，弯管之内的液面高度是h1等于0.8m ；该容器顶部以及底部的面积均为0.1m ，从顶部到底部的高度是h2等于0.6m ，容器当中的液体密度为1.2×10kg／m ，那么液体对于容器顶部的压力为N 。(g取10N／kg) 。 。 。
4. 如同图中所展示的那样，铅笔具备质量是6g的情况，它承受的重力是N ；已知铅笔尾端所拥有的面积是0.4cm2 ，当两只手指通过4N的力从两端朝着对方压向铅笔的时候，笔尾对手指产生的压强是Pa 。(取g = 10N／kg)。
5．小明同学有着50kg的质量，他一只穿在脚上的平底鞋把形状放在方格纸上描绘出来呈现出如图那样，方格纸里每个方格都是边长正好为2cm的正方形，你去数一下鞋底覆盖住的方格数量，这里不满一格的都要计为半格，这样就能算出这只鞋底的面积大约是多少平方厘米，小明穿上这双鞋接着站立起来的时候对地面产生的压力是等于多少牛，凭借这些数据就可以估算出他双脚对地面的压强又为多少帕斯卡呢 6.把重为2．5N、边长是0．1m的正方体物块放置在水平课桌面的中央位置，这个物块对桌面产生的压力大小是多少牛 压强是多少帕斯卡呢 要是沿着竖直方向把该物块切去一半的话，那么剩余部分对桌面的压强又为多少帕斯卡。
请你明确一下问题哦，比如是对这段内容进行润色、根据其进行填空、还是其他具体要求呢？仅从现有的内容看，不太清楚具体要改写的方向。如果是润色这段内容，改写如下：7. 在过去世纪的中期阶段，名为“的里亚斯特2号”的深水潜艇，于马利来纳海沟潜入到深度达到10米之处时，所承受海水的压强是多少Pa ，当潜水艇浮出水面之后，却发现潜艇它的直径已然被压缩了1.5毫米，这样的一个事实表明力能够产生怎样的作用效果呢（而这里海水的密度ρ海水等于1.03×10kg/m，g等于10N/kg） 。
某同学做托里拆利实验之时，所测得的大气压强数值如同图里显示那般，当时之时的大气压强 。
的缘故（ρ水银=13.6×10kg/m，g取10N/kg）
二、选择题
9. 如图所示，有着两个模样相同的容器，且这两个容器都满满当当地盛着水，在甲容器里面，存在着一个体积为50立方厘米的物体，其密度为0.5乘以10的3次方千克每立方米。
3的木块漂浮在水面。
下列有关说法正确的是
C．木块被全部压入水中之时，两个容器底部其所受到的来自水的压力，以及压强，都是相等的 。D．待到把木块取出之后，两个容器对于水平桌面的压力，以及压强，同样都是相等的 。
因为同学们背书包时肩部会有受压的感觉，所以呀，小红就挑选了一种双肩背的宽带书包，这个书包带宽是5cm，与肩部接触部分长度为35cm，总质量有7kg，那么小红选择这种书包的理由以及她肩部所受压强的大小正确的情况是（ ） A．压强减小；压强是2乘10的几次方这种表述不太清晰初中物理减少压强，这里按2×10Pa来理解的话就是减小压强；2×10Pa B．压强增大；2×10Pa C．压力增大；0.245Pa D．压力减小;2.45Pa 。这里括号内的内容表述本身有问题，压强单位应该是帕斯卡Pa，这里的选项表述很奇怪，不过按照要求改写句子就是这样啦。
11.小明把水在玻璃杯内盛到满，在杯口盖上一张硬纸片，而且不让空气留存，然后托住纸片，把杯子进行倒置或者倾斜，水都不会流出，纸片也不会掉下，就像图里展示的那样。对于整个探究活动的分析正确的是，A．探究的问题是：大气压强到底有多大，B．探究的假设是：大气朝着各个方向都有压强，C．探究的目的是：研究水的重力与大气压力之间的关系 。
D．探究得出的结论为：大气朝着各个不同方向所具有的压强是相等的 12.以下所列举的实例当中，属于能够减小压强的那种情况 。
13. 有一位同学，在运用压强计去探究液体内部压强的特点之时，把压强计的金属盒放置到了水中相同的深度处 ，并且还把金属盒朝着不一样的方向放置 ，实验所呈现的结果如图所示 。那么 ，该实验能够得出的结论是 （ ） A ．在水中深度越大 ，压强越大 B ．不同液体同一深度 ，压强不相等 。
C．于水中同一深度的地方，液体朝着各个不同方向所具有的压强是相等的 。 D．在水中处于同一深度之处，液体朝着各个方向的压强并非相等 。
14．下列实验不能说明大气压存在的是 ．
（）
15
坦克在越过水平路面的壕沟之际，存在着一个简便的办法，这办法如下：坦克之上备有气袋，当遇到壕沟之时，就把气袋放下去，此处有标点。
对气袋进行充气，进而坦克经过壕沟如同在平地上行走；去假设下坦克其质量是4×104kg，履带与地面接触的总面积为5m2，当坦克从前半部分履带处于气袋之上时，坦克朝着气袋所产生的压强为 (坦克前后两边是对称的情况，g取值为10N/kg) 。
A表述为4乘10的3次方帕斯卡，B表述为8乘10的3次方帕斯卡，C表述为4乘10的4次方帕斯卡，D表述为8乘10的4次方帕斯卡，三阐述了实验并且进行探究题，。
十六，我国经济发展速度快，众多厂商改变以往那种“酒香不怕巷子深”的看法，都为自家产品做广告，然而有些广告制作却对其中的科学性有所忽略。在如图6 - 8所示的两幅广告里，各存在一处科学性错误，要你把它找出来，并简要阐述它违背了什么物理方面的原理或者规律。甲图存在错误，。
改： ，其违背了 ；乙图有误： ，其违背了. 17．有一处于海面静止状态的潜水艇模型，在启动这一行为之后，在4min的时长内以匀速状态竖直向下潜行了20m，随后沿着水平方向进行匀速直线运动，又历经了4min的运动时间. 请于坐标系当中画出潜水艇模型在8min的时间范围之内所受到的海水压强以及时间之间的关系图像（?海?1.03?103kg/m3,g?10N/kg，潜艇模型体积以及大气压均不予以计算）. 18.某兴趣小组开展科学探究相关活动.
【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?
准备用来探究液体产生的压强跟深度关系的实验，采用如图所示的装置，在弹簧秤的下方悬挂一个实心圆柱体，容器里面盛有某一种液体。
有情况是，获取到了证据，具体是测得，其中圆柱体的体积呈现为0.5×l0 - 4米3，还有柱体具重为0．6牛顿。存在这样的状况，当圆柱体以缓慢的状态浸人液体中时，这里要明确圆柱体始终是竖直形式且没有被浸没，之后记下圆柱体下表面所处的深度h，同时记录弹簧秤相应的示数F，进而求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强p，这里要留意体在圆柱体下表面处产生的压强同样为p，最终所得数据如下表：
【得出结论】由以上数据能够得出的结论便是 。 【讨论与交 流】（1）依据第5次实验得到的数据 ，所求得的圆柱体在下表面处对液体产生的压强乃是。
帕，实心圆柱体的密度为。
（2）在弹簧秤示数为0.12牛这个时候，圆柱体底面所受到的由水产生的压力，是为 牛。
四、计算题
新中国六十周年国庆阅兵式之时出现的各种各样的新武器以及新装备，呈现出了我国人民军队所取得的高科技成果。当中有着某一型号的两栖步兵战车，就如同图20所展示的那般，该战车具有着质量为22t的特性，其履带着地的总面积是4m2。（g等于10N/kg，ρ水为1.0×103kg/m3）句号。
（1）当该战车于天安门长安街上接受检阅这个时候，它针对水平地面所形成的压强是多少呢？（这里不把战车上人的质量计算在内）。
（2）那个战车具备在水上打击目标以及运送的功能，在一回水上演习期间，战车排开的水的体积是23立方米，那么战车受到水的浮力是多大呢 （3）在这次进行的水上演习之时，战车的某一处处于受到水的压强为1.5乘以10的4次方帕斯卡的状况下，那么该处的深度是多少呢？
它是家庭厨房常见的炊具，能把食物加热到100℃以上，因省时高效深受消费者喜爱，如图6 - 9为高压锅的样子 ，为防止出气孔堵塞导致高压锅爆炸，放气孔是第二道安全防线，放气孔封口是易熔点低的合金材料制成的易熔片 ，试说明采用易熔片有什么物理道理 ，小明测得家中高压锅出气孔直径是4mm ，出气孔上有安全方面的情况 。
阀的质量为80g，取g=10N/kg，计
算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强．
（3）当高压锅内的气压增大到某一个值的时候，锅内的气体就能够自动地将安全阀顶开从而放气，在外界是标准大气压的那种环境之下，该高压锅内的气体能够达到的最大压强是多少呢，对照图所展示的水的沸点与气压的关系图线说明，利用这种高压锅烧煮食物的时候，可以达到的最高温度大概是多少呢 ？
6-9
压强单元测试答案
一、填空题
第1项，呈现出的运动状态为7.5乘以1052 ，第2项是5乘以105 ，第3项是2.4乘以10 ，第4项为0.06 ，还有1乘以105 。
44
5，160到172这个范围之内都可以是500，1.4乘以10至1.6乘以10这个区间都可以是6，2.5是250，250 。
7，1.03 乘以 10，使其实现改变物体形状这一情况也就是使得物体发生形变，8.760，1.5195 乘以 10 的 5 次方，人体内本身也存在着压力 ，二 进行选择题 。
9．C，10，A初中物理减少压强，11，B，12，B，13，C，14，D，15，D ，三、实验与探究题，。
16. 茶壶里的茶水被倒出来了，茶壶当下的液面存在比壶嘴低的情况，这是基于连通器原理起作用的，调羹看上去呈现出是直的状态，这是依据光的折射规律；17.略微省略；18. 同种液体生成的压强跟深度呈现出成正比的关系，（1）具体数值为6.0×103，以及1.2×103 ；（2）其数值为0.2牛。用于计算与应用的题目；。
19.（1）五点五乘以十的四次方帕斯卡；（2）二点三乘以十的五次方牛顿；（3）一点五米。20.（1）高压锅一旦安全阀失效导致出气孔被堵塞，进而使得锅内气体压强过大，随之沸点升高，当锅内温度达到易熔片的熔点时，继续加热易熔片开始熔化，锅内气体从放气孔喷出以使锅内气压减小，从而防止爆炸事故发生；（2）六点四乘以十的四次方帕斯卡；（3）一点六四乘以十的五次方帕斯卡，最高温度取一百一十五摄氏度至一百一十八摄氏度皆认可。