第一类,有关物理量的习题,
例1,把一杯酒精倒掉一半,则剩下的酒精,,
A.比热不变,燃烧值变为原来的一半B.比热和燃烧值均不变
C.比热发生了变化，变成了原来的一半，然而燃烧值却没有改变，是维持原来状态的D，比热和燃烧值都发生了变化，都变为原来的一半。
比热属于物质的一种特性，然而它跟该种物体的质量大小没有关联，和该种物体的温度高低没有瓜葛，与该种物体吸热或者放热同样不存在关系。一旦这种物质得以确定，那它的比热便被确定下来。酒精的比热是2.4×103焦/,千克?℃，无论一瓶酒精这样，还是一桶酒精亦是如此。再者，0℃的酒精和20℃的酒精的比热也是 的。燃烧值属于燃料的一种性质，它指的是单位质量的某种燃烧完全燃烧所释放出的热量。酒精的燃烧值是3.0×107焦/千克，它是不会因为酒精质量多少而产生改变的。与质量少的酒精相比较，质量较多的酒精当中，完全燃烧后所释放出来的热量会更多，然而，酒精所具有的燃烧值，并因而发生任何改变。所以，对于本题而言，正确的答案应当是B。
例题二，甲冰块与乙冰块，二者质量等同，温度皆为零摄氏度。甲冰块处于地面保持静止状态，乙冰块停歇在十米高的地方，存在这样两个冰块。
A.机械能一样大B.乙的机械能大C.内能一样大D.乙的内能大
机械能涵盖动能、势能，有两个冰块，其质量相等，借此可以透过它们的速度程度、位置高度，去判定它们的动能以及势能的大小，而判别物体内能大小的依据是温度与状态。依据表述初中物理差异题，两个冰块皆处在静止状态，它们的动能都是零，两冰块质量相同，但是乙冰块比甲冰块的位置高，故而乙冰块的重力势能大。得出乙冰块的机械能大的结论。两个冰块都是0℃，质量相同，物态一样，温度相同，所以它们的内能也是相同的。选项B、C是正确的。
第二类,有关温度计的习题,
两支，内径粗细不一样，下端玻璃泡内，水银量相等的，合格温度计，同时插入，同一杯热水中，水银柱上升的高度，和温度示数，分别是。
A.上升高度一样,示数相等。
B.内径细的升得高,它的示数变大。
C.内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同。
D.内径粗的升得高,示数也大。
温度计插入热水里，温度计当中的水银就会因受热而膨胀，因为两支温度计玻璃管的内径粗细存在差异，细玻璃管里的水银柱相较于粗玻璃管会上升得更高一些，鉴于它们插入热水前后的温度变化是相同的，依据温度计分度的原则初中物理差异题，尽管两支温度计里水银上升的高度不一样，然而示数应该相等，只是两支温度计每一等份的间隔有所不同而已，所以C是正确的。
第三类,有关物理规律的习题,
例1,下列说法中正确的是,,
A.某一物体温度降低的多,放出热量就多。
B.温度高的物体比温度低的物体含有热量多。
C.温度总是从物体热的部分传递至冷的部分。
D.深秋秧苗过夜要灌满水,是因为水的温度高。
于此题而言，需透彻理解内能、热量、温度、比热的含义以及它们之间的联系与区别，热量乃是在热传递过程里，所传递的能量的多少，故而热量是过程量，热量不能“携带”。在热传递的情形下，不可说成温度传递。鉴于水的比热大，秧苗过夜灌水能够致使夜间水向外放热时温度降低较少，进而保护秧苗。选项A是正确的。
事例二，有一个携带盖子的水箱，里面装着部分处于 0℃状态的冰以及水，将其搬运至大气压强为 1 标准大气压且温度为 0℃的教室当中，历经一段时长之后，水箱之内。
A.都变成冰了,连水气也没有B.都变成水了,同时也有水气
C.只有冰和水,不会有水气D.冰、水和水气都存在
将装有处于 0℃的冰和水，也就是冰水混合物的水箱，搬进室内温度为 0℃的教室，鉴于它们温度相同，彼此间不会有热传递现象发生，此时冰水混合物既不会吸收热量，又不会放出热量，故而冰不会融化，水也不会凝结，应是冰水共同存在的状态。因蒸发在任何温度情况时都能够在液面发生，所以除了冰、水之外还有水蒸气存在，因此选择 D。
例3,下列现象中,不可能发生的是,,
A.水的沸点低于或高于100℃
B.湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快
C.
,5℃的冰块放在0℃的水中会溶化
D.物体吸收热量温度保持不变
水的沸点高低会随着水面上气压大小而产生改变，所以选项 A这种情况是有可能发生的。湿衣服变干属于蒸发现象，影响蒸发快慢的因素当中，除了温度之外，还有液体表面积大小以及表面上气流的快慢，因此选项 B这种状况也是有可能的。冰属于晶体，5℃的冰块处于 0℃的水中，会不断吸收热量，水会释放热量从而降温，当它们达到热平衡时，共同温度低于 0℃，既无法达到熔点，也不能够继续吸收热量，所以不能熔化。晶体熔化以及液体沸腾的时候，虽然会不断吸收热量，然而温度却会保持不变。选项 D这种情形也是有可能的。正确答案选择 C。
例4,质量和初温相同的两个物体,,
A.吸收相同热量后,比热大的物体温度较高
B.放出相同的热量后,比热小的物体温度较低
C.吸收相同的热量后,比热较小的物体可以传热给比热较大的物体
D.放出相同的热量后,比热较大的物体可以向比热较小的物体传播
从题目当中，我们能够轻易明白，这是用于探究质量相等并且初温一样的物体，在吸收等量热量或者放出同样热量之后，其末温与比热之间的关系。根据Q吸 = cm(t - t0)，可得t = Q吸/cm + t0，然而依据Q放 = cm(t - t0)，就有t = t0 - Q放/cm。鉴于Q吸、m以及t0这几个量都是固定不变的，所以比热小的物体相较于比热大的物体而言，其终温会更高。热传递的方向应该是从比热小的物体朝着比热大的物体。要是Q放、m以及t0都必定的话，那么比热大的物体比热小的物体终温更高。热传递的方向是从具有较大比热容的物体朝着具有较小比热容的物体，据此分析推导得出，B选项是正确的，C选项是正确的，D选项也是正确的。
例5，有同学在对于凸透镜成像规律展开研究的时候进行了如下这般的记录，当物体距离u1等于30厘米之际，于光屏之上呈现出倒立、缩小的像，当物距u2为20厘米之时，于光屏之上呈现出倒立、放大的像，当物距u是10厘米的时候，于光屏之上始终无法得到像。由此能够判断凸透镜的焦距是。
A.大于20厘
米B.大于15厘米,小于20厘米
C.小于10厘
米D.大于10厘米,小于15厘米
,由题可知,u1>2f,即30厘米>2f①,f
【同步练习】
⒈下列关于沸腾和蒸发的说法正确的是,,
A.需沸腾且吸收热量，蒸发于任何温度下皆可进行之，故而无需吸收热量。
B.蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度不变
C.蒸发时物体温度降低,沸腾只有达到沸点才能发生
D.蒸发和沸腾都可以在液体表面进行
冬天的时候，医生在检查牙齿之际，常常会把那种小镜子放置在酒精灯之上进行适当的烘烤一番，之后方才再伸到底下那个口腔里面去。这种为之的主要旨在是。
A.防止接触口腔时病人感到太冷
B.进行消毒
C.镜面不会产生水雾,可以看清牙齿
D.防止镜框受热膨胀,致使镜片脱落
⒊指出下列事物里内能改变的方式，⑴一盆热水放置在室内，不多时就变冷了，⑵高温高压的气体，急促地膨胀，对外界做功，温度随之降低，⑶铁块于火炉当中加热，片刻后热得发红，⑷电烙铁接通电源后，温度有所升高，⑸运用打气筒给车胎打气，没多久筒壁变热，⑹两只手相互摩擦来取暖。
将甲球投入冷水中，待热平衡后水温升高了t℃，此时取出甲球，且热量与水均无损失，后又迅速把乙球投入水中，这杯水热平衡后水温再次升高t℃，已知甲、乙两金属球质量相等钓鱼网，初温相同，设甲、乙两球的比热分别为C甲和C乙，那么有相关情况。
A.C甲=C乙 B.C甲>C乙 C.C甲
D. 无法确定
入射光线与平面镜夹角是60°，此时入射角为30°，转动平面镜，使得入射角减小15°，那么新的入射角变为15°，求此时入射光线间夹角和原来相比的变化情况。
,反射光线与
A. 90°减小，B选项，30°减小，C选项，45°减小，D选项，15°减小。
⒍关于实验和虚像,下面说法中正确的是, ,
A. 实像能用光屏接到,而虚像则不能
B. 实像有放大的也有缩小的,而虚像没有缩小的
C. 实像一定是光的折射造成的,而虚像一定是光的反射造成的
D. 实像为光线相交形成,而虚像由光的反向延长线相交形成
⒎在进行凸透镜成像的实验期间发现，当物距u等于5厘米的时候，所成的像是正立的像；当物距u等于8厘米的时候，所成的像是倒立的像，那么在这些情况之下，下列判断当中正确的是有，有，有。
A. u=4 厘米时,可能成放大的实像
B. u=9 厘米时,
一定成放大的实像
C. u=14厘米时,可能成缩小的实像
D. u=17厘米时,
一定成缩小的实像
在煮沸相当长时间后，质量相等的甲铜块和乙铜块被放在沸水里，之后先取出甲铜块，把它放在某一种液体里，接下来等待热平衡达成，此时液体温度升高到了40℃，随后取出甲铜块，再接着把乙铜块放入这种液体里，继续等待热平衡出现，这时液体的温度升高到了50℃，并且不计热量损失，像这样此液体的初温度是多少呢。
_℃。
⒐关于热量、 内能和温度,下列说法中,正确的有, ,
A. 物体吸收热量,温度一定升高
B. 物体内能增加,
一定吸收热量
C. 物体温度升高, 内能一定增加
D. 质量相同的两个物体,温度升高得多的物体吸收的热量不一定多
⒑计算题,
把质量是220克的金属块放置到盛有500克水处于沸水状态加热至100℃，之后将其投入到装有440克且温度为15℃水的容器里，热平衡最后所达到的温度为23℃，请求出这种金属的比热，其中处于一个标准大气压环境下，并且不计热损失，结果要求准确到0.01。
同步练习答案,
一维的二C三（一）存在热传递，（二）有做功情况，（三）是热传递方式，（四）靠做功实现，（五）通过做功达成，（六）借助做功完成。四为C，五是B，六为AD，七乃BCD，八是28℃，九为CD，十是0.87×103焦每千克摄氏度。
⒈D ⒉C ⒊⑴存在热传递的情况 ⑵通过做功的方式 ⑶属于热传递的范畴 ⑷借助做功来达成 ⑸利用做功的行为 ⑹依靠做功来实现 ⒋C ⒌B ⒍AD ⒎BCD ⒏温度为28℃ ⒐CD ⒑每千克每摄氏度有 0.87×103 焦的热量。