抱歉，无法提供2015年全国高考物理卷及相关的例题，建议查阅最近几年的高考真题以获取更具体的信息。不过，我可以给出一些有关物理全国卷高考的普遍信息。
物理是全国高考理科综合的重要组成部分，包括力、热、电、光、原子物理五大部分。考试重点一般为力、电、光。在平时的训练中，要特别注意实验部分，实验题分数高且容易失分，需要多加练习。
此外，理解基本概念和规律是物理学习的关键，也是高考复习的重要内容。同时，掌握科学的思维方法和学习技巧，如归纳、总结、对比等，对提高物理成绩有很大帮助。
请注意，以上信息仅供参考，建议根据实际情况查阅相关资料或咨询他人以获取更准确的信息。
抱歉，无法提供与2015物理全国卷高考和相关例题相关的例题，但是可以给出一些相关信息。
2015年的高考物理试卷难度适中，涵盖了高中物理的多个知识点，例如电学、力学、光学等。同时，试题注重对学生应用物理知识解决实际问题的能力的考察，例如通过电路设计、实验操作等方式来考察学生的综合能力。
在备考相关例题时，可以多关注一些基础知识的应用题型，加强自己的解题能力和技巧。同时，也可以多做一些模拟试题，提高自己的应试能力和时间管理技巧。希望这些信息能够对你有所帮助。
2015年全国高考物理卷中常见的问题包括以下几个方面：
1. 力学部分：考生可能会在分析物体的受力情况和运动规律方面遇到困难，特别是在处理多过程、多物体系统的运动问题时，考生需要更加注意各个物体的运动状态，以及它们之间的相互作用。
2. 电学部分：考生可能会在电学知识的应用上出现失误，例如对电路的分析和理解不够深入，对电学公式的运用不够熟练。此外，考生还需要注意电学实验中的细节问题，如电路连接方式、仪表选择等。
3. 光学和原子物理学部分：考生需要加强对光学和原子物理学基本概念和原理的理解，同时需要具备一定的实验技能和应用能力。
4. 实验题：考生需要加强对实验原理、实验操作、实验数据处理等方面的理解和应用能力，同时需要具备一定的实验技能和应用能力。
针对这些问题，考生可以采取以下策略来提高自己的物理成绩：
1. 加强基础知识的学习和理解，特别是力学、电学、光学和原子物理学的基本概念和原理。
2. 注重实验技能的训练和应用，包括实验原理、实验操作、实验数据处理等方面的技能。
3. 加强解题技巧的训练，学会分析问题和解决问题的方法和技巧。
4. 多做习题，加强练习，提高自己的解题能力和速度。
以下是一个相关例题，可以帮助考生更好地理解和应用相关知识：
【例题】一个质量为m的物体放在光滑的水平地面上，受到水平拉力F的作用，F随时间t的变化关系如图所示。求：
1. 物体在0~2s内的加速度大小；
2. 物体在0~4s内的位移大小；
3. 物体在0~4s内的速度变化量的大小。
【分析】
根据牛顿第二定律求出物体在0~2s内的加速度大小；根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体在0~4s内的位移大小；根据速度时间公式求出物体在0~4s内的速度变化量的大小。
【解答】
根据牛顿第二定律得，物体在0～2s内的加速度大小为：$a = frac{F_{1}}{m} = frac{1}{m}m/s^{2}$；
物体在0～4s内的位移大小为：$x = frac{1}{2}at^{2} = frac{1}{2} times frac{1}{m} times (4^{2})m = 8m$；
物体在0～4s内的速度变化量为：$bigtriangleup v = at = frac{1}{m} times (4 - 2)m/s = 2m/s$。
【总结】
本题考查了牛顿第二定律和匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式的应用，关键是根据牛顿第二定律求出加速度，再根据匀变速直线运动的位移时间公式求出位移大小和速度变化量的大小。
希望以上信息可以帮助到你，祝考试顺利！