八下物理第十一章知识点和相关例题如下：
知识点：
1. 知道什么是重力，知道重力的大小、方向和作用点。
2. 知道重心的概念，会求均匀物体的重心。
3. 知道重力的施力物体是地球，理解重力与质量的关系。
4. 知道什么是弹力，知道弹力的大小、方向和作用点。
5. 知道什么是摩擦力，知道摩擦力的大小、方向和作用点，理解摩擦力产生的条件。
6. 知道什么是二力平衡，会根据二力平衡的条件求物体受到的摩擦力。
相关例题：
1. 一块砖平放和竖放在水平地面时，它对地面的压力和压强有什么不同？为什么？
2. 静止在斜面上的物体，受到斜面对它的哪些力的作用？为什么说这物体还受到重力？
3. 静止在桌面上的物体，受到桌面对它的哪些力的作用？为什么说这物体还受到支持力？支持力的大小与什么有关？
4. 摩擦力一定是阻力吗？你能举出摩擦力对人们有用还是有害的实例吗？
以上题目综合考查了重力、弹力、摩擦力和二力平衡等知识点，同学们在解答时要注意认真审题，明确题目中的信息，再结合相关知识进行分析。
八下物理11.1知识点如下：
1. 掌握电功率的计算公式，了解有关单位，会进行单位换算。
2. 理解电功率和电流、电压、电阻间的关系。
3. 理解电功率和电能间的关系，能进行相关的计算。
相关例题：
1. 已知电阻R1：R2=3：2，将它们串联在电路中，通过它们的电流强度为I1：I2=____。
2. 一只标有“6V 3W”字样的小灯泡与一电阻串联后接到电压为9V的电源上，小灯泡恰好正常发光，此时电路消耗的总功率为3.6W，则该电阻消耗的功率为____W。
以上题目涉及到的知识点是电功率的计算和串并联电路的特点，解答时需要根据相关公式进行代入计算。
八下物理知识点：
1. 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。声音在介质中的传播速度因介质不同而不同，一般来说，在固体中最快，液体中次之，气体中最慢。
3. 声音的三要素：音调、响度、音色。
4. 乐音与噪音：物理学上，音调、响度、音色是乐音的三个主要特性，也叫三要素。人们欣赏音乐，主要是欣赏音乐的声音。但是噪音也是声音，它妨碍人们正常休息、学习和工作。
5. 声的利用：利用声可以传播信息和能量。
相关例题：
1. 判断题：只要物体在振动，人们就能听到声音。（×）
解释：物体振动产生的是声波，人要听到声音还需要声源发出的声波被人耳接收，人耳能听到的声音频率范围是20-20000Hz，若声源发出的声波频率低于或高于该范围，都无法听到。另外，若声音被大块吸收或反射，也不会到达人耳。
2. 选择题：下列物体中属于噪声的是（ ）
A. 夜深人静时响起的钢琴声
B. 音乐厅演奏的优美的乐曲
C. 课堂上同学们回答问题时的说话声
D. 建筑工地上锯割机高声锯割和撞击发出的声音
解释：噪声是妨碍人的正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音。因此D项符合定义。
常见问题：
1. 声音的三要素中，如何区分音调和响度？
答：音调是指声音的高低，通常指声音的尖锐程度，与声源振动的频率有关；响度是指声音的大小，也称为音量，与声源振动的幅度有关。
2. 什么是乐音的三要素？它们如何体现？
答：乐音的三要素是音调、响度和音色。音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的特色。在音乐中，不同的音调会使人产生不同的感觉；响度的大小会影响人对声音大小的感觉；而音色则可以使人区别不同的发声物体。
请注意，以上内容仅供参考，具体内容可能会根据不同版本的教材有所变化。