初中八下物理估算方法主要有以下几种：
1. 比例估算：利用物理量之间的比例关系进行估算。比如，人行走时与地面的压力大约是体重的1/10，即F = 500N；人行走时压强的约为：p = frac{F}{S} = frac{500N}{(1.2m)^{2}} = 396pa。
2. 类比估算：根据与实际物理现象的相似程度进行估测。例如，根据一张普通白纸的厚度，可以估计一摞纸的数量。
3. 聚零为整估算：把个别的、零碎的数值合并起来，以便求出实际数值的总量。如一个鸡蛋约重50克，一个鸭蛋约重60克，一袋盐约重500克，一袋米约重25千克等，一吨等于1000千克。
4. 定性估测：根据物理现象的性质和状态进行估算。例如，根据声音在空气中的传播速度和时间，可以估算出教室的长度。
相关例题：
例题：一个鸡蛋的质量是50g，漂浮在水面上时受到的浮力是多少N？（g=10N/kg）
解题过程：
F_{浮} = G_{排} = m_{排}g = rho_{水}gV_{排} = 1 × 10^{3}kg/m^{3} × 10N/kg × 1 × 10^{- 5}m^{3} = 0.1N
答：漂浮在水面上时受到的浮力是0.1N。
以上只是估算方法的一种应用，实际中需要根据具体的物理现象和实际情况，选择合适的方法进行估算。
初中八下物理估算方法：
1. 长度估测：对于钢笔的长度，可以取来对比，或者用卷尺在相近的情况下进行测量，进行比较后得出大概的长度。
2. 质量估测：对于一个生鸡蛋，可以大概估测一下其质量，一个中等大小的苹果也可以估测。
3. 速度估测：可以通过对自行车车轮的转速与车速的关系进行估算。
例题：
例1 一支钢笔长约为（ ）
A. 15mm B. 15cm C. 15dm D. 15m
分析：题目要求的是一支钢笔的长度，因此可以直接排除选项A和D。而B和C之间虽然只相差一个单位，但是根据实际情况，一支钢笔不可能有15cm那么长，因此答案为D。
例2 一辆自行车飞驰通过一长为20m的桥，已知车轮转速为每秒20转，车轮周长为50cm，试估算自行车行驶的速度（ ）
A. 2m/s B. 20m/s C. 200m/s D. 无法估算
分析：根据题目给出的车轮转速和周长，可以求出车轮每分钟行驶的距离，再根据时间与距离的关系估算出速度。$v = frac{s}{t} = frac{60 times 50 times 20}{60} = 100m/s$，接近于20m/s，因此答案为B。
总结：估算是一种重要的数学技能，在初中物理中应用广泛。通过熟悉各种估算方法，可以更好地解决实际问题。
初中八下物理估算方法
初中八下物理中，常常需要用到估算的方法，估算在我们的日常生活中有很广泛的应用，也是物理学中一种重要的解题方法。常用的估算方法主要有以下几种：
1. 根据生活经验进行估算：例如，在估测大气压时，可以根据生活经验知道，一般支撑起一个成年人要达到1000Pa左右的压强，从而可以估算出大气压的大小。
2. 利用工具进行估算：例如，在估测长度和时间时，可以利用刻度尺和手表等工具进行估算。
3. 利用比例关系估算：例如，在估测电功率时，可以根据家庭电路的电压和用电器的电流之间的关系来估算电功率的大小。
相关例题和常见问题
例题：一个普通中学生的质量约为50kg，他双脚站立时，受力面积约为多少？（g取10N/kg）通过估算，该同学对地面的压力和压强分别是多少？
答案：该同学对地面的压力约为F=G=mg=50kg × 10N/kg=500N；
该同学双脚站立时受力面积约为S= = = 500cm2=0.05m2；
他双脚站立时对地面的压强约为p= = = 104Pa。
常见问题：如何利用估算的方法解决物理问题？在估算时需要注意什么？
解答：估算是一种粗略估计的方法，可以用于解决许多物理问题。在估算时，需要注意问题的实际情况，根据已知的信息进行合理的假设和推断，从而得出正确的答案。需要注意估算的结果只是一个近似值，可能存在一定的误差，需要结合实际情况进行分析。
总之，初中八下物理中的估算方法是一种非常实用的解题方法，可以帮助我们解决许多实际问题。通过不断的练习和实践，可以提高我们的解题能力和思维能力。