初中八下物理力学基础题和相关例题如下：
基础题：
1. 什么是力？请举例说明。
2. 力的作用效果是什么？
3. 什么是二力平衡？请举例说明。
4. 重力的方向是什么？
5. 什么是压力？压力的作用点在哪里？
相关例题：
1. 为什么人站在地面上感觉不到地球对他的吸引力？
答：因为人体也受到地球的吸引力，且这个力与地球对人体的吸引力是一对相互作用力，所以人感觉不到。
2. 一根轻质杠杆，在杠杆的左边挂上2kg的物体A，右边挂上4kg的物体B，要使杠杆平衡，则支点应放在何处？
答：根据杠杆平衡条件，设支点为O，则有$GA times OA = GB times OB$，其中$OA = R$为定值，$OB = 2R$，$GB = 4kg times g = 40N$，代入解得A的重心到支点的距离应为物体B的重心到支点的距离的两倍。
以上就是初中八下物理力学基础题和相关例题的解答，希望对你有所帮助。请注意，这些题目只是为了帮助你理解力学的基本概念和原理，实际应用时需要根据具体情况进行分析。
好的，以下是一道初中八下物理力学基础题及相关例题。
基础题：
一物体在大小为10N的水平拉力作用下，10s内沿水平地面前进2m。求：拉力做的功和功率。
相关例题：
例题：
某物体在水平地面上受到的重力大小为10N，在拉力作用下运动，拉力大小为2N，物体移动了0.5m。求拉力做的功和功率。
解析：
对于重力，我们需要知道物体的质量，再根据重力公式求出重力大小。对于拉力做的功，我们需要知道拉力的大小和物体移动的距离，根据功的公式求出功的大小。最后根据功率的公式求出功率。
已知重力为：10N
已知移动距离为：0.5m
已知拉力为：2N
根据功的公式 W = Fs，可求得拉力做的功：
$W = Fs = 2N times 0.5m = 1J$
已知时间为：10s
根据功率的公式 P = W / t，可求得拉力的功率：
$P = W / t = 1J / 10s = 0.1W$
通过这道例题，我们可以更好地理解物理公式及其应用，提高解题能力。
初中八下物理力学基础题和相关例题常见问题包括：
1. 什么是力？力的作用效果是什么？
2. 力的单位是什么？如何测量力的大小？
3. 力的三要素是什么？它们对力的作用效果有何影响？
4. 重力的方向是什么？什么是重力的作用点？
5. 什么是弹力？弹力的大小和哪些因素有关？
6. 什么是摩擦力？摩擦力的大小和哪些因素有关？
7. 如何平衡摩擦力？如何增大有益摩擦和减小有害摩擦？
8. 什么是杠杆的平衡条件？如何根据杠杆的平衡条件判断杠杆是省力、费力还是等臂杠杆？
9. 如何画力的示意图？如何标出力的作用点、方向和大小？
10. 如何使用弹簧测力计测量力的大小？
以下是一些相关例题：
1. 一只重为5牛的木块漂浮在水面上，木块受到的浮力是多少牛？木块的体积是多少立方米？
答案：木块漂浮在水面上，根据浮力原理，它受到的浮力等于它的重力，所以木块受到的浮力为5牛。由于木块是漂浮在水面上的，所以它的体积等于排开水的体积，也就是木块的体积为0.0005立方米。
2. 一只重为3牛的玩具小熊在水平桌面上滑动时受到的阻力为1牛，小熊与桌面间的动摩擦因数为多少？小熊在水平方向上受到的合力是多少牛？
答案：小熊与桌面间的动摩擦因数为0.3。小熊在水平方向上受到的合力为2牛，方向向左。
3. 一根长为2米的杠杆，支点距右端1米，左端挂一个重为3牛的物体，为了使杠杆在水平位置平衡，应在左端加多重的物体？
答案：设右端力臂为L1，左端力臂为L2，根据杠杆平衡条件：G1L1=G2L2+F阻L2，代入数据可得G2=G1-F阻L2=3N-1N×1m/L2=3N-1N×1m/（2m-1m）=4N。
以上仅是一些常见的基础题和相关例题，希望能帮助到你。