初中笔记物理电磁学相关知识点和例题如下：
知识点：
1. 电流：电荷的定向移动形成电流，规定正电荷的定向移动方向为电流方向。
2. 电流的效应：电流通过导体，导体发热，发光，电池有电。
3. 电流强度：表示电流大小的物理量，符号I，单位A（安培）。
4. 串联电路：电流只有一条通路，串联电路中各处的电流都相等。
5. 并联电路：电流分许多条通路，并联电路中各处电流大小取决于电阻的大小。
例题：
1. 下列说法正确的是（ ）
A. 金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向
B. 规定正电荷运动的方向为电流方向
C. 只要电路中有电源，电路中就有电流
D. 绝缘体内没有自由电子，所以不易导电
2. 下列说法正确的是（ ）
A. 金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向
B. 导体中有大量的自由电荷，而绝缘体中几乎没有自由电荷
C. 绝缘体不导电，是因为绝缘体内没有电子
D. 导体的电阻由导体的长度、横截面积和电压决定
3. 下列说法正确的是（ ）
A. 金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向
B. 导体中有大量的自由电荷，而绝缘体中几乎没有自由电荷
C. 绝缘体不导电是因为绝缘体内没有电子，而导体能导电是因为导体内部有大量能够自由移动的电荷
D. 电阻是导体对电流的阻碍作用大小，所以导体的电阻与通过它的电流大小无关
以上知识点和例题可以帮助你理解和掌握初中物理电磁学相关知识。请注意，每个知识点和例题可能并不完全适用于所有情况，但它们提供了一个基本的理解和思考框架。
初中物理电磁学笔记及例题：
一、基本概念
1. 电流：电荷的定向移动形成电流。
2. 电源：提供电能的装置。
3. 电路：由电源、开关、导线、用电器组成的电流的路径。
4. 导体和绝缘体：容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体。
二、基本规律
1. 安培定则：用于判断通电直导线或通电螺线管在磁场中受到的磁场力的方向。
2. 左手定则：用于判断磁场力的方向、磁场方向、电流方向之间的关系。
三、例题分析
1. 判断通电螺线管的磁极：已知电流方向，根据右手螺旋定则可判断出螺线管的N极，再根据磁极间的相互作用规律，可判断出吸引的大头针的极性。
2. 判断磁场力的方向：根据左手定则，让磁场伸直，四指指向电流方向，大拇指指向与磁场方向相同，那么四指指向的方向就是磁场力的方向。
四、练习题
1. 有一个小灯泡，它正常发光时灯丝的电阻是6欧姆，正常工作时的电压是3伏特。如果我们只有电压为9伏特的电源，为使小灯泡正常工作，需要在电路中串联一个多大的电阻？
2. 有一个小电动机，线圈电阻是5欧姆，正常工作时通过线圈的电流是2安培。小电动机工作1分钟消耗了多少电能？有多少电能转化成了机械能？
以上是初中物理电磁学笔记及部分例题，通过这些内容的学习，可以帮助你更好地理解和掌握电磁学相关知识。
初中笔记物理电磁学和相关例题常见问题
一、电磁学基础知识
1. 什么是电磁学：电磁学是研究电磁现象的规律、应用的物理学分支学科。
2. 电流：电荷的定向移动形成电流。
3. 磁场：磁体周围存在磁场，磁体间的相互作用就是通过磁场发生的。
4. 电磁铁：带有铁芯的通电螺线管。
二、常见问题
1. 什么是电流的磁场？
答：电流的磁场是由电流产生的，其方向与电流的方向有关。
2. 磁场对放入其中的磁体有力的作用吗？
答：是的，磁场对放入其中的磁体有力的作用，这就是磁体间的相互作用。
3. 什么是电磁感应？
答：当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象称为电磁感应。
4. 什么是右手定则？
答：右手定则用于判断感应电流的方向，将右手拇指指向磁场方向，四指伸直并指向运动方向，则四指方向即为感应电流方向。
5. 什么是安培定则？
答：安培定则用于判断通电螺线管的极性或线圈绕向，用右手握住螺线管，让四指指向电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。
三、例题
1. 如图所示，一个条形磁铁上方有一个小磁针，小磁针静止时N极指向为（ ）
A.左 B.右 C.不确定 D.无法确定
答案：A。根据磁场对小磁针的作用力原理可知，条形磁铁的N极吸引小磁针的N极，因此小磁针的N极向左。
2. 一段导线接在电源上，电流表读数为0.6A，用一根去磁铁靠近导线时，读数减小到0.4A，则导线的电阻为（ ）
答案：根据欧姆定律 R = frac{U}{I} 可得 R = frac{U_{总}}{I_{总}} = frac{I_{总}(R_{总} - r)}{I_{总}} = frac{0.6A × R}{0.6A - 0.4A} = 5Omega。
以上就是初中笔记物理电磁学和相关例题常见问题，希望对你有所帮助。记住，多做题、多总结、多思考是学好物理的关键。