初中常见的物理实验方法和相关例题如下：
实验方法：
1. 控制变量法：在研究物理问题时，某一物理量往往受几个不同物理量的影响，为了确定各个不同物理量之间的关系，就需要控制某些量，使其固定不变，改变某一个量，看所研究的物理量与该物理量之间的关系。
例题：在“比较不同物质吸热升温的特点”时，要保证水和煤油的初温和质量相同，就要控制水和煤油的质量相同，分别用两个相同的酒精灯加热相同的时间，比较它们温度升高的多少。
2. 转换法：有些看不见的现象或不易直接测量的物理量，借用易观察的或有已知测量值的物理现象或器材，通过间接的测量来解决。
例题：在探究“音调与频率关系”时，用大小不同的钢丝在直径相同的铜制的小弹簧下拴着，让钢丝振动发声，来研究音调与频率的关系。
3. 等效替代法：在研究一个物理现象或规律时，因自己的实验条件或所达到的实验目的有限，常用其他物体或现象来替代，以充分认识和描述这个物理现象或规律。
例题：在研究串并联电路的电阻时，采用“等效替代法”，由电阻的定义得出串联电路中各部分电路的总电阻等于各部分电阻之和。
4. 模型法：从实际物体中抽象出的简单物理过程模型。
例题：光线是一种模型；在研究磁体周围的磁场时，常用磁感线来描述磁场。
实验器材：
1. 弹簧测力计、天平、砝码、烧杯、水、酒精灯、温度计、支架等。
例题：探究“水的沸腾”，需要用到烧杯、温度计、支架等；需要测出水的温度和质量。
2. 电源、导线、开关、小灯泡、滑动变阻器等。
例题：“探究串联电路中电压的规律”，需要用到电源、导线、开关、小灯泡、滑动变阻器等实验器材。
以上是初中常见的物理实验方法和相关例题，同学们在做实验时一定要严格按照实验步骤和实验步骤说明进行操作。
初中物理实验方法常见的主要有控制变量法、转换法、等效替代法、实验推理法和累积法等。下面举几个例子说明：
1. 例如在研究液体内部压强与哪些因素有关时就用到了控制变量法。
2. 研究影响摩擦力大小的因素时，用弹簧测力计拉着木块在长木板上做匀速直线运动，利用转换法通过弹簧测力计的示数反映摩擦力的大小。
3. 研究物体惯性的大小与运动状态的关系时，同样利用了控制变量法，让不同质量的同种物体从同一高度自由下落，分别在下落或上升过程中，比较物体运动状态的变化快慢。
例题：
1. 某同学在做“研究平抛物体的运动”实验时，其操作步骤是：
（1）让小球多次沿同一轨道运动，用描点法画出小球做平抛运动的轨迹；
（2）将球的位置记录在坐标纸上后，取下坐标纸，以坐标原点为圆心，以水平位移的1/2、3/4为半径画圆弧，两圆相交的点就是小球抛出点的位置；
（3）安装器材时，斜槽末端不一定要水平，但一定要确保每次安装时，小球都在斜槽的同一高度由静止释放；
（4）在确定平抛运动轨迹的弯曲方向和弯曲程度时，只要测出小球在斜槽上不同时刻的水平位移及对应下落高度差即可。
上述实验步骤中存在不妥之处，请指出并加以纠正。
纠正：（1）应让小球多次沿同一斜槽轨道运动，用描点法画出小球做平抛运动的轨迹，在描绘曲线时曲线上各点的坐标要取不同小球的位置。 （2）将球的位置记录在纸上后，取下坐标纸以O点为圆心以水平位移的长为半径画圆弧作为抛物线的一部分即可得到抛物线的开口方向（即抛物线的对称轴），两圆相交的点就是小球抛出点的位置。
以上就是初中物理实验的一些常见方法和相关例题。
初中物理实验方法主要涉及观察、测量、比较、分类、推理、科学探究等。以下是一些常见的实验方法和相关例题：
1. 观察法：观察是科学探究的一种基本方法。例如，观察水的沸腾实验中，通过观察水在沸腾过程中的温度变化和气泡变化情况，可以总结出有关沸腾的规律。例题：在观察水的沸腾实验中，水沸腾前和沸腾后的气泡有什么区别？
2. 比较法：比较法是在物理实验中通过观察各种现象，分析各种变化过程，找出它们的相同点和不同点，有助于进一步探索和研究。例题：比较水和酒精的凝固点是多少？
3. 控制变量法：控制变量法是科学探究的重要方法之一。例如，在研究影响摩擦力大小的因素时，控制压力和接触面的粗糙程度，改变接触面的情况，比较摩擦力的大小变化。例题：研究滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系时，如何控制变量？
下面是一道与上述实验方法相关的例题：
例题：在研究影响摩擦力大小的因素时，某同学猜想摩擦力的大小可能与压力和接触面积有关。为了验证这个猜想，他设计了一个实验。请根据实验要求，回答以下问题：
（1）该实验中需要控制的变量是____________和____________；
（2）为了便于观察实验现象，可以采取的措施是：____________________________；
（3）实验中需要测量摩擦力的大小，可以用弹簧测力计水平拉动木块做________运动时读出弹簧测力计的示数。
答案：（1）接触面的粗糙程度；接触面积的大小；（2）将木块平放或侧放；（3）匀速直线。
以上是初中物理中常见的一些实验方法和相关例题。通过这些练习，学生可以更好地理解和掌握物理实验的方法和技巧，提高实验操作的能力。