初中物理常用的研究方法有很多，包括控制变量法、转换法、实验推理法、模型法、归纳法、等效法等。下面我将为你提供一些相关例题，帮助你更好地理解和应用这些方法。
1. 控制变量法：
例题：研究滑动摩擦力与哪些因素有关，通过在实验中控制压力和接触面的粗糙程度来探究摩擦力与哪些因素有关。
2. 转换法：
例题：在研究电流时，可以借助水流来认识它，这种研究问题的方法叫做转换法。
3. 实验推理法：
例题：在研究物体的惯性与速度的关系时，由于物体运动的速度越大，惯性越小，这是无法直接通过实验来验证的，因此通过想象和推理的方法得到结论。
4. 模型法：
例题：在学习电流和电压时，为了更好地理解其概念，可以将其抽象为水流和水管模型，通过水管中水流的大小和水管的水位差来理解电流和电压的关系。
5. 归纳法：
例题：在学习物态变化时，通过观察各种不同的物态变化现象，归纳出物态变化的规律。
6. 等效法：
例题：在研究多个物理量之间的关系时，有时为了便于分析，往往将它们与一个物理量相联系起来，这个物理量就是新的变量，这种研究问题的方法叫做等效法。例如在研究多个电阻串联或并联时，为了便于分析电路中电流的特点，常常将它们等效为一个总电阻。
以上就是初中物理中常用的几种研究方法及其相关例题。通过这些例题，你可以更好地理解和应用这些方法，从而更好地解决实际问题。
初中物理中常用的研究方法有控制变量法、转换法、等效替代法、模型法、归纳法等。下面通过几个例题来说明这些方法的应用。
例如，在研究电流与电阻的关系时，需要保持电压不变，这就是控制变量法的应用。又如在研究磁现象时，通过磁场对小磁针的作用力的方向来判断磁场的方向，这就是转换法。再如，研究电路中的各种元件（电阻、电流表、电压表等）的作用时，可以通过类比电路中实际元件来理解它们的作用，这就是类比法的应用。
再举一个例题，比如在研究光的传播路径时，我们通常会用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向，这就是模型法的应用。
以上方法的应用使得初中物理的学习和理解变得更加直观和容易理解。
初中物理中常用的研究方法有控制变量法、转换法、模型法、等效替代法、类比法、对比法等。这些方法的应用使得物理研究更加直观、明了，有助于学生理解和掌握。
例如，在研究电流、电压和电阻的关系时，我们采用了控制变量法。即保持电阻阻值不变，观察电流与电压的变化关系；保持电压不变，观察电流与电阻的变化关系。通过这样的实验设计，可以排除其他变量对实验结果的影响，使结论更具有普遍性。
再比如，在研究磁现象时，由于磁场比较抽象，我们采用了转换法，通过磁场中小磁针的偏转来感知磁场的方向、强弱。
常见的问题包括：
1. 理解并掌握各种研究方法的特点和应用：例如，控制变量法在多因素多变量的问题中的使用，转换法在理解抽象概念时的应用等。
2. 能够根据实验设计理解每种研究方法的含义，例如实验电路图的设计、实验表格的设计等。
3. 能够根据题目的信息，选择合适的研究方法进行问题的分析、解释和推断。
4. 例如，有这样一道题目：小明在学习了电学知识后，认为可以通过观察家用电器的铭牌，知道用电器的额定功率。你认为这种方法可行吗？为什么？这里就应用了转换法和控制变量法的结合。
以上只是初中物理中研究方法的一个简单概述，实际应用中可能更加复杂和具体。理解并掌握这些研究方法，有助于我们更好地理解和解决物理问题。