电磁波是物理学中的一个重要概念，它涵盖了从无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线，一直到X射线和伽马射线等广泛波长范围的光学现象。初中阶段主要涉及的是可见光和无线电波的部分。
电磁波的基本性质包括传播不需要介质，与时间和空间无关，以及具有能量等。在初中阶段，学生需要理解电磁波的基本概念，以及它们与物质相互作用的方式。
例题：
例1 电磁波在真空中的传播速度是固定的，约为 ________ m/s。
解法：这是一个基本常识，记住即可，无需过多理解。
例2 为什么我们能够接收到电视、手机、收音机等发出的电磁波？
解法：我们需要理解电磁波的辐射和接收原理。任何温度高于绝对零度的物体都会产生电磁波，电磁波不需要介质就能传播。我们日常生活中的各种电器设备在工作时都会产生电磁波，这些设备将电磁波发射到空气中，而我们接收这些电磁波就能看到或收听到内容了。
关于电磁波的实际应用，你可以参考下面的题目：
例3 下列哪些设备或技术利用了电磁波？
A. 雷达测速仪 B. 红外线夜视仪 C. 光纤通信 D. 核磁共振检查设备
解法：电磁波在生活和工作中应用广泛，雷达测速仪利用了多普勒效应，通过发射电磁波遇到物体后反射回来的时间来测速，这里用到的是无线电波；光纤通信利用了光的全反射；红外线夜视仪利用了物体温度不同辐射出的红外线的不同，核磁共振检查设备利用了强磁场中原子核的跃迁。
以上就是关于初中电磁波的一些基本概念和相关例题，希望对你有所帮助。
电磁波在我们的生活中有着广泛的应用，如无线电、电视、手机等。初中物理中，电磁波的传播速度是固定的，为光速c=3.0×10^8m/s。
例如，我们可以设计一道题目：
题目：小明正在使用手机上网，他发现信号不好，请问此时他的手机正在接收（或发射）哪种形式的电磁波？为什么？
答案：手机接收的是电磁波，因为手机需要接收信号才能正常通信。电磁波在真空中的传播速度是固定的，为光速c=3.0×10^8m/s，所以手机接收到的电磁波的频率和波长是由基站发出的电磁波的频率和波长决定的。
以上只是电磁波应用的一个小例子，实际上电磁波在通信、医疗、探测等领域都有着重要的应用。
初中电磁波物理和相关例题常见问题包括：
1. 电磁波是如何产生的？
2. 电磁波有哪些性质和特点？
3. 电磁波在真空中的传播速度是多少？
4. 电磁波的频率、波长和速度之间有何关系？
5. 什么是无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线和伽马射线？它们各自的应用和特点是什么？
6. 电磁波在通信和广播中的应用是什么？
7. 电磁波对人体健康的影响有哪些？
8. 什么是电磁辐射？它和电磁波有什么区别？
9. 如何减少电磁辐射对人体的影响？
以下是一份相关例题：
Q: 电磁波的传播速度是固定的吗？为什么？
A: 电磁波在真空中的传播速度是固定的，约为每秒约30万公里。这是由电磁波的基本性质决定的，与传播介质无关。
Q: 什么是红外线和紫外线？它们在哪些领域有应用？
A: 红外线和紫外线都是电磁波的一部分，红外线主要在红光外侧，具有热效应，可用于遥控、红外探测、红外通信等；紫外线主要在紫光外侧，具有化学、生理效应，可用于荧光分析、消毒、激光等。
Q: 电磁波对人体健康的影响与哪些因素有关？如何减少这些影响？
A: 电磁波对人体健康的影响与辐射强度、频率、波长、照射时间等因素有关。可以通过减少暴露时间、使用防护措施等方法减少电磁波对人体的影响。
以上只是一些常见问题的示例，实际教学中可能还会涉及到更多具体的问题和例题。请注意，理解和掌握电磁波的相关知识需要一定的时间和实践，建议学生在学习过程中多加思考和练习。