初中热学物理知识点归纳如下：
1. 温度：物体的冷热程度叫温度。
2. 摄氏温度（℃）：把冰水混合物的温度规定为0度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。
3. 温度计：温度计是测温仪器的总称。
4. 体温计：能离开人体读数，每次测量前要先甩动几下。
5. 热力学温度与摄氏温度的关系是T=t+273.15。
6. 热传递的条件：物体之间有温度差。热量总是从高温物体传给低温物体。
7. 比热容：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃时吸收（或放出）的热量。
相关例题：
1. 为什么海边的气温变化比沙漠的气温变化小？答：因为水的比热容大，同样在阳光照射下吸热或放热后温度变化小。
2. 为什么在热的夏天，冰棍周围会冒“白气”？答：这是因为冰棍周围的空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴而形成的。
以上是部分初中热学物理知识点和相关例题，请注意，具体的学习还需要结合课本和老师的教学来进行。
另外，初中物理中还有很多关于热学的实验和习题，可以通过多做练习来加深对知识点的理解和掌握。
初中热学物理知识点归纳：
1. 温度：物体的冷热程度叫温度。
2. 摄氏温度（℃）：把冰水混合物的温度规定为0度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。
3. 温度计：温度计是测温仪器的总称。
4. 体温计：可以离开人体读数。
5. 物态变化：物质从一种状态变成另一种状态的过程。
相关例题：
1. 解释为什么水壶里的水烧开后，壶盖会被顶起来？
答：因为水壶里的水烧开后，水蒸气从水中出来，体积变大，密度变小，而水的密度比空气密度大，所以水蒸气会上升，当顶到壶盖时，壶盖受到向上的压力变大，大于壶盖自身的重力，所以会跳起来。
2. 解释为什么冰棍周围空气中的部分空气会变少？
答：因为空气中的水蒸气遇到冰棍时，会凝华成小冰晶并附着在冰棍周围，从而使空气中的部分气体变少。
初中热学物理知识点归纳
一、温度：
1. 定义：物体的冷热程度叫温度。
2. 单位：用摄氏度（℃）表示，冰水混合物的温度为0℃，一个标准气压下沸水为100℃。
二、热平衡：
两个物体间温度相同，我们就说这两个物体达到热平衡。
三、改变内能的两种方式：
1. 热传递：热量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程叫做热传递。
2. 做功：其他形式的能与机械能相互转变的做功的过程。
四、热量的概念：
当物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差时就会发生热传递，吸收或放出热量的多少可以用热量来量度。
例题：在空气压缩引火仪中，把棉花团略微加热，棉花团会燃烧起来。这是为什么？
答：这是因为在加热棉花团的过程中，温度达到了棉花团的着火点，并且它与空气之间发生了热传递，使棉花团的内能增加，温度升高，当温度升高到棉花团的可燃点时，棉花团就燃烧起来。
常见问题：
1. 什么是热传递？它和做功在改变物体的内能上有什么不同？
答：热传递是内能从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。它使高温物体的内能减少，低温物体的内能增加。做功是其他形式的能与机械能相互转变的过程。它使物体的机械能减少，内能增加。因此，这两种方式在改变物体的内能上是等效的。
2. 什么是热量？它和内能有什么关系？
答：热量是当物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差时就会发生热传递，吸收或放出热量的多少可以用热量来量度。热量是一个过程量，它反映了物体内能改变的情况。内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。在热传递过程中，高温物体失去热量而内能减少，低温物体得到热量而内能增加。因此可以说热量等于物体内能的改变量。