很抱歉，我无法提供关于初中物理测电阻方法视频。但是我可以给你一些关于测电阻的相关例题和解题步骤。
例题：使用伏安法测电阻，实验器材如下：电源（电压恒为4.5V）、电流表、电压表、开关各一个，8个相同规格的滑动变阻器，导线若干，待测电阻阻值约为5Ω。
步骤：
1. 连接电路，注意要先连接好电路，再闭合开关，实验前应将滑动变阻器调到最大阻值处。
2. 闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为______V，记录数据。
3. 断开开关，利用滑动变阻器调节电压表，使电压表的示数变为原来的2倍，记录数据。
4. 根据实验记录的数据，利用欧姆定律的变形公式求出电阻值。
解题思路：
1. 实验前应将滑动变阻器调到最大阻值处，这是为了防止电路中电流过大烧坏用电器。
2. 实验时，应使用分压接法将电阻两端电压调至约2.5V左右。
3. 实验时，电压表测的是待测电阻两端的电压，电流表测的是通过待测电阻的电流。根据欧姆定律的变形公式R = U/I可求出电阻值。
注意事项：
1. 实验时，滑动变阻器的作用是保护电路和多次测量取平均值减小误差。
2. 实验时，应保持电阻两端电压不变。如果待测电阻两端电压变化较大，则应改变电源电压进行测量。
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。
初中物理测电阻方法视频和相关例题
方法一：伏安法测电阻
1. 实验原理：欧姆定律 I=U/R
2. 实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻、开关、导线。
3. 实验步骤：
（1）按电路图连接实物图，滑动变阻器滑片移到最大端。
（2）闭合开关，改变滑动变阻器滑片位置，记录多组电压表、电流表读数。
（3）分析数据，算出电阻值。
例题：某同学在测量小灯泡电阻时，测得小灯泡两端的电压为2.5V，通过小灯泡的电流为0.3A，小灯泡的电阻是多少？
方法二：伏伏法测电阻
1. 实验原理：欧姆定律 R=U/I
2. 实验器材：电源、电压表、滑动变阻器、两个完全相同的小灯泡、开关、导线。
3. 实验步骤：
（1）按电路图连接实物图，滑动变阻器滑片移到最大端。
（2）闭合开关，改变小灯泡亮度，观察电压表示数。
（3）分析数据，算出电阻值。
例题：某同学用伏伏法测量一个定值电阻阻值，用两节干电池供电，电压表示数为2V，他通过调节滑动变阻器，改变电压表读数，记录多组数据算出定值电阻阻值。你认为该同学做法正确吗？为什么？
方法三：单刀单掷法测电阻
1. 实验原理：串联电路中各处电流相等。
2. 实验器材：电源、开关、导线、定值电阻R、滑动变阻器、单刀单掷开关S。
3. 实验步骤：
（1）按电路图连接实物图。
（2）把单刀单掷开关与定值电阻R并联，改变滑动变阻器滑片位置，观察电压表示数。
（3）分析数据，算出定值电阻阻值。
例题：某同学用单刀单掷法测量一个定值电阻阻值，电源为两节干电池，电压表量程为0～3V，滑动变阻器最大阻值为50Ω，定值电阻阻值为5Ω。他通过调节滑动变阻器滑片位置，改变电压表读数，记录多组数据算出定值电阻阻值。你认为该同学做法正确吗？为什么？
以上三种方法都是初中物理中常见的测电阻方法，同学们可以根据视频和例题进行练习。需要注意的是，在实验过程中要遵守安全用电原则，避免触电事故的发生。
初中物理测电阻的方法可以通过不同的方法进行测量，其中最常见的方法是伏安法。以下是关于初中物理测电阻方法视频、相关例题和常见问题的介绍：
一、测电阻方法视频
1. 伏安法测量电阻的视频：通过伏安法，可以使用电压表和电流表来测量电阻的阻值。视频中可以详细介绍实验步骤和注意事项。
2. 使用数字万用表测量电阻的视频：数字万用表是一种方便快捷的测量电阻的工具，通过视频学习可以了解如何使用数字万用表测量电阻。
二、相关例题
1. 伏安法测电阻的例题：通过例题可以了解如何使用电压表和电流表测量电阻，并分析实验数据得出结论。
2. 数字万用表测电阻的例题：通过例题可以学习如何使用数字万用表测量电阻，并了解如何读取和记录数据。
三、常见问题
1. 为什么电阻的阻值会变化？电阻的阻值是由其材料、长度和横截面积决定的，如果环境温度、电源电压等因素发生变化，可能会引起电路中电阻阻值的变化。
2. 如何选择合适的电阻？根据电路需要和实际环境选择合适的电阻阻值，一般来说，电阻的阻值越大，其功率越大。
3. 为什么电流表和电压表不能并联在电阻上？电流表和电压表是测量工具，它们的内阻很小，如果并联在电阻上，会影响电路的工作状态，甚至烧坏仪表。
4. 如何正确使用滑动变阻器？滑动变阻器是初中物理实验中常用的元件，通过调节滑动变阻器的阻值，可以改变电路中的电流和电压，从而进行分压或限流。正确使用滑动变阻器需要注意接线柱的连接、滑片的位置等。
以上问题都是初中物理测电阻过程中常见的问题，通过了解这些问题，可以更好地掌握测电阻的方法和技巧。同时，多做练习和参考更多的例题，也可以提高自己的物理实验能力。