初中物理电磁学教学仪器和相关例题包括：
教学仪器：
1. 电磁铁：可以产生磁场，是电磁学的基础元件。
2. 电流表：用来测量电流的大小，可以转换显示电流。
3. 电压表：用来测量电压的大小，可以转换显示电压。
4. 电磁继电器：可以控制高电压、大电流的工作电路。
5. 电磁感应器：通过磁场产生电流。
6. 电池：提供持续的电流。
例题：
1. 判断通电螺线管的南北极：画出通电螺线管的图，找到北极和南极的标志，根据右手螺旋定则判断出另一端的南极或北极。
2. 结合电流表和电压表判断电路故障：如果电路中只有一个小问题，例如电流表无示数或电压表无示数，则可能是与电流表或电压表串联的用电器出现短路或开路。
3. 电磁继电器在生活中的应用：解释电铃的工作原理，知道其是利用电磁继电器实现远程控制的目的。
以上信息仅供参考，建议到学校或书店了解更多信息。
初中物理电磁学教学仪器主要包括电磁铁、电流表、电压表、线圈、电池等。在教学中，可以通过演示实验来帮助学生理解电磁学相关知识。例如，可以通过改变电磁铁的电流强度来观察其磁性强弱的变化，从而帮助学生理解电流的磁效应。
相关例题：
1. 有一个小磁针，用细线悬挂静止后，请你设计一个简单的实验方案，判断该小磁针是否具有磁极，并请说明判断的方法。
2. 电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、导线若干，连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为电源电压时，电流表的示数为零，请分析产生这一现象的原因可能有哪些？
3. 某同学在做“研究电磁铁磁性强弱”的实验时，想通过观察电磁铁吸引大头针的多少来判断它磁性强弱。你认为这种实验方案是否可行？请说明理由。
以上问题均围绕初中物理电磁学展开，需要使用相关仪器和器材进行解答。
初中物理电磁学教学仪器和相关例题常见问题如下：
教学仪器：
1. 电磁铁：常见问题包括电磁铁的磁力大小是否可以调节，以及电磁铁是否有极性。
2. 电流表和电压表：常见问题包括如何读取和使用电流表和电压表，以及如何根据指针的偏转判断电路故障。
3. 电磁继电器：常见问题包括如何使用电磁继电器控制电路，以及继电器的工作原理。
4. 电磁感应器：常见问题包括如何使用滑动变阻器产生感应电流，以及感应器的工作原理。
相关例题：
1. 判断电路故障：例题涉及电路故障的判断和解决方法，例如，闭合开关后灯泡不亮，电流表无示数。解题时需要分析电路连接情况，判断是断路还是短路。
2. 电磁继电器应用：例题涉及利用电磁继电器控制照明电路的案例，需要分析电磁继电器的工作原理和操作步骤。
常见问题：
1. 学生对电磁学概念理解困难，例如磁场、电流、电阻等概念难以掌握。
2. 学生在做实验时容易忽略操作细节，例如忘记连接电流表或电压表的正确接线柱。
3. 部分学生对于电磁感应现象存在理解障碍，例如不明白为什么闭合电路的一部分导体可以在磁场中产生电流。
4. 部分学生对于电磁继电器的工作原理存在理解困难。
以上是初中物理电磁学教学仪器和相关例题的一些常见问题，教师需要根据具体情况进行针对性的教学辅导。