初中物理复习技巧及方法如下：
1. 制定计划：结合教学实际，制定出切实可行的复习计划，按“知识体系要构建完整，复习重点要突出，难点要分散”的原则，结合平时教学中的得失，有计划、有目的地进行查漏补缺，进行有序复习，提高复习效果。
2. 抓住根本：根本的东西往往就是那些最基础的知识，因此复习时一定要把握物理的常识、概念、规律、公式等基本知识，从基础抓起。
3. 把握教材：在复习时，要让学生搞清章节知识点，注意知识之间的联系，了解学科内和跨学科知识及与生活实际的联系。
4. 讲练结合：复习课必须以学生为主体，可采用“以练为主”的方式，通过“练”来加强能力的训练。
5. 精讲多练：对物理现象、概念、规律、公式和方法的讲解要精讲多练、讲练结合。
6. 注重实验：初中物理实验的复习可以按照器材、原理、操作的顺序进行整理，并在此基础上加强练习。
相关例题如下：
选择题（例1）：有两个电阻R1=3欧姆，R2=6欧姆，先把它们串联起来接入电路中，总电阻是多少欧姆？
答案：解：R串=R1+R2=3欧姆+6欧姆=9欧姆。
填空题（例2）：在探究“电流与电阻的关系”实验中，滑动变阻器的作用是：（1）______；（2）______。
答案：改变电阻两端的电压；保护电路。
计算题（例3）：一盏灯接在电压为110伏的电源上，通过的电流是0.5安培，通电20分钟，电流做了多少焦耳的功？
答案：W=UIt=110伏×0.5安培×20×60秒=66000焦耳。
以上就是一些初中物理复习技巧及方法和相关例题，希望能帮助到你。复习时一定要把握重点，有针对性地进行复习。同时也要注重练习，通过练习来加强自己对于知识的理解和掌握。
初中物理复习技巧及方法：
1. 制定计划：制定一个适合自己的复习计划，明确每天需要复习的内容，有条不紊地进行复习。
2. 梳理知识：将学过的物理知识进行梳理，建立知识框架，有助于更好地掌握知识体系。
3. 注重实验：初中物理以实验为基础，多做实验可以帮助更好地理解知识，同时也能提高解题能力。
4. 勤于练习：通过做习题，可以更好地理解和掌握知识，同时也能提高解题能力。
5. 善于总结：对于每个知识点，要善于总结和归纳，形成自己的理解，这样才能更好地掌握知识。
相关例题：
1. 光的反射定律：当光从空气斜射入水中时，入射角大于折射角。
例题：一束光线从空气斜射到水面，请画出反射光线和折射光线的大致方向。
2. 浮力：当物体完全浸没在液体中时，所受浮力的大小等于物体排开的液体的重力。
例题：一个体积为10cm³的物体，浸没在水中受到的浮力是多大？（g取10N/kg）
以上仅为部分例题，具体复习时还需要根据实际情况选择适合的题目进行练习。
初中物理复习技巧及方法
一、制定合理的切实可行的复习计划
复习是学习的继续，复习可以查漏补缺，巩固已学的知识。
二、教材为本，整体构建知识体系
教材是复习的依据，复习时要系统地整理知识，构建知识网络，使之变成具有整体结构的知识体系，以便于理解、记忆和运用。
三、摸清学情，有的放矢地进行复习
复习时教师要根据平时对学生的学习情况的观察，了解学生掌握知识的情况，确定复习内容的重点、难点及其疑点，使复习真正做到有的放矢。
四、练习与讲评相结合，加强训练
复习时让学生练习一些练习题和模拟题是必要的，但不能搞题海战术。应选择具有启发性、典型性、规律性和针对性的练习。在练习之后，及时进行讲评。
五、回归教材，重在基础
很多学生认为复习就是做题，讲题，在最后冲刺阶段一定要回归教材。考纲中的要求是最根本的复习标准，物理概念与规律的具体要求是记住其文字叙述和公式，注意各部分知识点之间的联系和基础性。
初中物理常见问题
一、对基本概念理解不透不深
例如：压力的概念，压力不是重力，而是垂直作用在物体表面上的力。有的同学认为压力就是重力。压力与重力是两种不同性质的力。由于压力与重力大小往往相等，因此不少同学认为压力就是重力。压力的方向与受力面的垂直，而重力的方向总是竖直向下。压力的效果不仅跟压力的大小有关，而且还跟受力面积有关。而重力则由地球对物体的吸引而产生的。在分析物体受力时，重力不能忽略。由于对概念理解不透不深，容易造成错误。
二、对物理公式理解不正确
例如：有的同学认为在液体密度一定时，浮力跟物体排开液体的体积成正比；或者认为在物体排开液体的体积一定时，浮力跟液体的密度成正比。产生这种错误的原因是对阿基米德原理理解不正确造成的。阿基米德原理告诉我们：物体受到的浮力等于物体下沉时排开液体的重力。当物体浸没在液体中时，排开液体的体积就等于物体的体积。而物体受到的浮力与液体的密度有关。因为物体受到的浮力还跟物体下沉的深度无关。因此浮力跟物体排开液体的体积和液体的密度有关，而跟物体排开液体的重力无关。
三、不能正确区分物理量之间的关系
例如：有的同学认为在串联电路中电流和电压成正比；或者认为在并联电路中电流和电压成反比；或者认为在串联电路中电阻越大电流越小；或者认为在并联电路中电阻越大总电流越大等等。产生这些错误的原因是对串并联电路中各支路电压、电流、电阻之间的关系理解不正确造成的。在串联电路中电流和电压没有关系；电阻越大只是分压越高而已；在并联电路中支路电压相等；支路电流之和等于总电流（各支路互不影响）。因此不能把一些物理量之间的关系简单化、绝对化。
以上是初中物理复习的一些技巧和方法以及常见问题。希望对你有所帮助！