题目：
小明和小华在操场上玩球，小明用力将球踢向小华，小华接住球后，将球放在水平地面上静止不动。关于球的运动，下列说法正确的是（ ）
A. 球离开小明后继续向前运动是因为惯性
B. 球静止在水平地面上时，受到的重力和支持力是一对平衡力
C. 球离开小明后，小明对球的力大于球对小明的力
D. 球离开小明后，小华对球的力大于球对小华的力
相关例题：
【例题】
在水平地面上放一个重为5N的物体，用1N的水平拉力使物体在水平面上作匀速直线运动。物体受到的摩擦力为（ ）
A. 5N
B. 6N
C. 4N
D. 1N
【解析】
本题考查了学生对二力平衡条件、惯性、摩擦力的掌握和运用。物体在水平地面上做匀速直线运动时，受到水平拉力和摩擦力作用，根据二力平衡条件判断摩擦力的大小。
物体在水平地面上做匀速直线运动时，水平方向受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，所以拉力大小等于摩擦力大小，摩擦力大小为1N。故选D。
【答案】
D。
以下是一道初中物理力学综合题目及例题：
题目：小明用20N的水平向右的力去推水平地面上的桌子，桌子没有移动。试分析桌子受到的摩擦力大小和方向，并说明理由。
相关例题：
例题：小华用15N的水平向左的力推水平地面上的小车，小车没有移动。小车受到的摩擦力大小和方向如何？
解答：
题目中小明用20N的水平向右的力去推水平地面上的桌子，桌子静止不动，根据二力平衡条件，桌子受到的摩擦力等于推力，即f = F = 20N。方向与推力方向相反，即水平向左。
例题中小华用15N的水平向左的力推小车，小车静止不动，根据二力平衡条件，小车受到的摩擦力等于推力，即f = F = 15N。方向与推力方向相同，即水平向右。
以上是关于初中物理力学综合题目及例题的解答，希望对你有所帮助。
初中物理力学综合题目
一、填空题
1. 力的作用效果有两个方面：一是可以改变物体的_____；二是可以改变物体的_____。
2. 物体间力的作用是_____的。
二、选择题
1. 物体间力的作用是相互的，下列说法中正确的是（ ）
A. 物体只有直接跟别的物体接触，才受到力
B. 物体间有力的作用，不一定存在接触的现象
C. 只有一个物体存在时，不会发生力的作用
D. 物体间只有相互接触才能产生力的作用
2. 甲乙两同学在直跑道上比赛百米，甲起跑后先跑了5秒，乙再跑10秒到达终点，则（ ）
A. 甲先起跑，跑得快些
B. 乙先起跑，跑得快些
C. 甲乙同时起跑，跑得一样快
D. 无法确定谁跑得快些
三、作图题
画出静止在水平面上的物体所受重力和支持力的示意图。
四、实验题
1. 在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，某同学认为滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关。请你利用身边的物品或实验室中的器材设计一个实验，说明滑动摩擦力大下与物体运动速度无关。
实验器材：一个木块、一个弹簧测力计、一条直线、两个相同的木块A和B。
实验步骤：
（1）把木块A放在木块B上，用弹簧测力计匀速拉动木块B，使木块B做匀速直线运动；
（2）把木块A放在木块B上，用弹簧测力计匀速拉动木块A做匀速直线运动；
（3）比较两次弹簧测力计的示数大小。
结论：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关。
2. 在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中，某同学做了如图所示的实验：将同一小车分别平放、侧放、竖放在三种不同粗糙程度的水平桌面上。请分析实验图示并回答下列问题：
（1）实验中小车受到的重力和支持力是一对____力；
（2）比较图甲和图乙可知，压力一定时，接触面的粗糙程度越大，压力的作用效果越____；
（3）比较图乙和图丙可知，受力面积一定时，____越大压力的作用效果越明显。
例题：
（2022·江苏连云港）小华在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，设计了如图所示的实验装置进行实验。小华将同一木块分别放置在光滑程度不同的水平桌面上进行实验，用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动来测量滑动摩擦力的大小。实验数据如下表所示：次数 压力（N） 接触面 拉力（N） 1 4 木板 5.6 2 4 毛巾 6.8 3 6 木板 7.8 （1）小华在探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时，应控制接触面的粗糙程度相同；由表中数据可知，木块受到的摩擦力大小与压力大小成正比； （2）小华在探究滑动摩擦力大小与接触面积无关时，应控制压力大小相同；由表中数据可知，小华探究过程中存在不足之处是：没有控制接触面的粗糙程度相同； （3）小华在探究滑动摩擦力大小与速度无关时，应控制压力大小相同；由表中数据可知，小车在毛巾表面上滑行的速度较快，所以滑动摩擦力较大； （4）小华在探究滑动摩擦力大小与接触面积无关时，发现木块平放时受到的摩擦力比侧放时受到的摩擦力大得多；由此猜想：滑动摩擦力的大小可能与接触面积的大小有关。为了验证猜想是否正确，他设计了如下实验步骤：①将木块平放、侧放分别放在水平桌面上；②用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动；③比较两次弹簧测力计的示数大小；④多次改变接触面积的大小重复步骤①②③。请对小华设计的实验步骤进行评估：步骤②中用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动是为了便于测量______；步骤④中多次改变接触面积的大小重复步骤①②③是为了使结论具有普遍性。
答案：（1）匀速直线运动；（2）压力；（3）接触面的粗糙程度；（4）滑动摩擦力大小。
分析：本题考查了探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中需要注意的问题