以下是一份初中物理力学综合训练题及其相关例题：
训练题：
一、选择题：
1. 以下关于力的说法中，正确的是（ ）
A. 物体只要接触就能产生力的作用
B. 物体只要不接触也能产生力的作用
C. 物体受到力的作用，一定同时有施力物体和受力物体存在
D. 两个物体只要发生相互作用，不一定接触
2. 如图所示，用弹簧测力计水平拉着重为5N的木块在水平桌面上匀速直线运动，弹簧测力计的示数为1N，则木块受到的摩擦力为（ ）
A. 1N B. 5N C. 0N D. 无法确定
3. 下列关于重力的说法中正确的是（ ）
A. 重力的方向总是垂直于物体的支持面
B. 重力的方向总是竖直向下
C. 只有静止的物体才受到重力作用
D. 地面附近的一切物体都受到重力的作用
二、填空题：
4. 重力的作用点被称为________，可以用符号________表示。
5. 物体在水中受到浮力的大小与________和________有关。
6. 一只重为5N的物体静止在水平桌面上，用5N的细线拉着它沿水平方向做匀速直线运动，当细线突然断开时，物体将做________运动，此时物体受到的摩擦力大小为________。
三、解答题：
7. 一只重为3N的玩具球被投向空中，下落过程中受到重力的方向是________。
相关例题：
一、填空题：
1. 物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是________。
2. 重力的方向总是________。
3. 静止在水平面上的物体受到的重力与支持力是一对________力。
4. 重力的作用点被称为________，可以用符号________表示。
二、选择题：
5. 下列关于重力的说法中正确的是（ ）
A. 重力的大小可以用弹簧测力计测量出来
B. 重力的方向总是竖直向下
C. 重力就是地球对物体的吸引力
D. 重力的作用点在物体的中心上
三、解答题：
6. 一只重为5N的物体静止在水平桌面上，用5N的细线拉着它沿水平方向做匀速直线运动，当细线突然断开时，物体将做减速运动，此时物体受到的摩擦力大小为________。
7. 一只重为3N的玩具球被投向空中，下落过程中受到重力的方向是________。玩具球在下落过程中受到空气阻力的大小将________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
以上题目中涉及到力学的基础知识，包括力的定义、方向、作用点、相互作用等。通过解答这些问题，可以帮助学生更好地理解和应用初中物理力学知识。
以下是一份初中物理力学综合训练题及其相关例题：
训练题：
一、选择题
1. 质量为5kg的物体受到的重力是多少？
答案：G = mg = 5kg × 9.8N/kg = 49N
2. 一只足球在草坪上滚动，质量越滚越小，最后停下来，请问足球的质量是否发生了变化？
答案：没有发生变化。因为质量是物体本身的一种属性，不随位置、状态、形状、温度的变化而变化。
二、填空题
3. 一只苹果从高为1.8m的树上自由下落，约经过多长时间落到地面？
答案：由$h = frac{1}{2}gt^{2}$得$t = sqrt{frac{2h}{g}} = sqrt{frac{3.6}{10}}s = 0.6s$
相关例题：
4. 一只足球从静止开始沿斜面下滑，经过时间t后，其速度为v，斜面的长为L，求足球的重力在这段时间内对它所做的功和功率。
答案：重力做功$W = mgh = mgL$，功率$P = mgv = mgv_{t}$。
以上题目和例题仅供参考，具体内容可能因实际情况而有所不同，建议根据实际情况进行修改。
初中物理力学综合训练题
一、填空题
1. 力的作用效果有两个：一是可以改变物体的____，二是可以改变物体的____。
2. 物体保持____叫做物体的惯性。
二、选择题
1. 下面关于力的几种说法中，正确的是（ ）
A. 两个物体不接触，就不会发生力的作用
B. 两个物体相接触，就一定有力的作用
C. 只有一个物体也可以有力的作用
D. 物体间力的作用是相互的
2. 甲、乙两物体分别在水平拉力作用下做匀速直线运动和静止不动，它们受到的水平拉力大小相等，则（ ）
A. 甲物体受到的摩擦力大
B. 乙物体受到的摩擦力大
C. 两物体受到的摩擦力一样大
D. 无法判断摩擦力的大小
三、作图题
画出物体A所受重力的示意图。
四、实验题
1. 在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，某同学提出以下猜想：
（1）滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；
（2）滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。
为了验证这两个猜想是否正确，某同学用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，并在下面表格中记录了实验数据。请分析表格信息回答下列问题：
实验次数 接触面材料 压力/N 弹簧测力计示数/N 滑动摩擦力/N
1 木块与木板 5 1.8 1.8
2 木块与木板 7 2.8 2.8
3 木块与毛巾 5 3.6 （3）比较第1、2次实验数据，可以验证猜想____（填序号）是正确的。实验中应控制木块在水平面上做匀速直线运动，在木块不移动的情况下，为了减小实验误差，应使弹簧测力计示数增大一些，即测力计的分度值要小一些。为了验证猜想②，应控制____不变，改变____。
（4）实验中运用了____法。
相关例题常见问题：
一、填空题
1. 重力的方向是_____，重力的大小与质量成_____。
2. 重力的作用点叫做物体的重心，形状规则、质地均匀的物体的重心在它的_____上。
二、选择题
1. 下列关于重力的说法中正确的是（ ）
A. 重力的方向总是垂直于物体的支持面而指向地心的
B. 重力的方向总是竖直向下
C. 物体的重心一定在物体上
D. 重力的施力物体是地面上的石头
三、作图题
画出重力的示意图。
四、实验题
1. 在探究重力的大小跟质量的关系的实验中，需要的测量工具是_____和_____。需要记录的数据是_____和_____。通过实验可以得到结论：物体所受重力的大小与它的质量成_____。