初中物理力学做题思路可以按照以下步骤进行：
1. 认真审题：首先需要仔细阅读题目，理解题目中的信息，明确研究对象及其所处的环境，以及所给的条件和所求的问题。
2. 分析力学过程：明确题目中涉及的力学过程，如研究对象在什么力作用下运动，这些力是恒力还是变力，这些力的作用效果如何等。
3. 运用力学规律：根据研究对象所处的环境和所给的条件，选择合适的力学规律进行求解。常用的力学规律包括牛顿运动定律、动量守恒定律、能量守恒定律等。
4. 解答问题：根据题目所求的问题，将上述分析得到的结论进行表达。
相关例题：
1. 质量为5kg的物体放在水平桌面上，用10N的水平拉力拉着它沿桌面向右运动，物体与桌面间的动摩擦因数为0.2，则物体所受摩擦力的大小为（ ）
A. 10N B. 20N C. 5N D. 10N
解题思路：物体在水平桌面上运动，受到滑动摩擦力的作用，根据滑动摩擦力公式$f = mu F_{N}$可求得其大小。在本题中，物体受到的重力$G = mg = 5 times 10 = 50N$，水平拉力$F = 10N$，因此物体所受摩擦力的大小为$f = mu F_{N} = 0.2 times 50 = 10N$。
答案：D
2. 一根弹簧在不受外力时长度为L_{1},受使其伸长的力为F时长度为L_{2},求弹簧的劲度系数k
解题思路：弹簧在不受外力时长度为$L_{1}$，说明弹簧的弹力为零；受使其伸长的力为$F$时长度为$L_{2}$，说明弹簧受到的拉力为$F$。根据胡克定律可得劲度系数$k = frac{F}{x}$，其中$x$为弹簧伸长的长度。在本题中，弹簧伸长的长度为$L_{2} - L_{1}$，因此有$k = frac{F}{L_{2} - L_{1}}$。根据已知条件可以求得弹簧的劲度系数。
答案：解：设弹簧原长为$L_{1}$，劲度系数为$k$．由胡克定律得：$F = k(L_{2} - L_{1})$
解得：$k = frac{F}{L_{2} - L_{1}}$
这些题目和例题可以帮助你掌握初中物理力学做题思路和方法。当然，要想真正掌握初中物理力学知识，还需要多做题、多练习、多总结。
初中物理力学做题思路：
1. 仔细阅读题目，理解题目中的信息。
2. 确定研究对象，分析研究对象的受力情况和运动状态。
3. 根据受力情况，判断运动状态，如果受力不平衡，则物体将改变运动轨迹。
4. 根据运动轨迹，判断是何种运动，例如匀速直线运动、加速运动、减速运动等。
5. 根据相关公式和概念求解相关物理量。
相关例题：
1. 一物体在水平地面上受到水平推力$F_{1}$作用，在时间$t_{1}$内未动，此时有摩擦力$f_{1}$；在时间$t_{2}$内物体开始运动，此时撤去推力$F_{1}$，物体受到的摩擦力为$f_{2}$。求物体在运动过程中受到的摩擦力。
解题思路：
1. 研究对象：物体
2. 受力情况：重力、支持力、推力$F_{1}$、摩擦力$f_{1}$、摩擦力$f_{2}$
3. 运动状态：开始静止，后匀加速运动
4. 根据牛顿第二定律求出加速度，再根据匀变速直线运动公式求出摩擦力大小。
答案：$f_{2} = frac{F_{1}(t_{1} - t_{2}) - f_{1}t_{2}}{m}$
初中物理力学做题思路可以按照以下步骤进行：
1. 仔细阅读题目，理解题目中的信息。
2. 根据题目描述，确定需要求解的物理量，以及相关的受力分析和运动过程。
3. 选择合适的方法进行计算，如牛顿运动定律、动能定理、动量守恒定律等。
4. 进行解答，得出结论。
以下是一些常见的力学问题及解答：
1. 物体在两个力的作用下保持静止状态，请问哪两个力是平衡力？它们的数值如何？
解答：物体受到两个力的平衡力是重力和支持力，它们的数值相等。
2. 一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，请在图中画出小车受到的动力（动力大小为F=3N）。
解答：由于小车在水平地面上做匀速直线运动，因此小车受到的阻力与动力是一对平衡力，大小相等，方向相反。因此动力方向向前，大小为3N。
3. 一辆汽车在水平公路上转弯，车轮与地面之间的摩擦力为车重的向心力，如果地面与车轮之间没有摩擦力了，汽车转弯时将做什么运动？
解答：如果地面与车轮之间没有摩擦力了，汽车转弯时将做离心运动。
4. 一块木块放在水平桌面上处于静止状态，请分析木块受到哪些力的作用？这些力的大小和方向如何？
解答：木块受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力以及桌面对木块沿斜向前的摩擦力。这三个力的合力为零，使木块保持静止状态。
以上问题及解答仅作为参考，实际做题时还需要根据具体情况进行分析。同时，还需要注意公式的适用条件，避免因条件不满足而导致错误。
例题：一个物体在斜面上保持静止状态，请分析该物体受到哪些力的作用？这些力的大小和方向如何？
解答：物体受到竖直向下的重力、斜面对物体的支持力和静摩擦力。其中重力与支持力的合力与摩擦力平衡，使物体保持静止。摩擦力沿斜面向上，大小等于重力沿斜面向下的分力。