
以下几种情况不做功:
要是存在力施加于物体之上,然而物体并未产生移动距离之举,那么此力便无做功之事。
举例来说,用劲去搬那块石头,然而却没有将其搬动;费劲去拉那辆汽车,可是并未把它拉动,如此这般力均未做功。
搬石头 拉汽车


要是存在力施加向物体的时候,且物体处于没有于这个作用施加的力其对应的方向范畴之内产生移动距离的状况,那么此力针对该物体而言就并未做工。
例如此种情况,是人在平坦道路上提着水或者担着水,人针对水桶所施加的力其方向是向上的,然而水桶移动开来的距离走向是向前的,而这个向前位移着移动的距离并非是在提力所指方向上移动的距离,如此这般力就没有对水桶做出功来。
提水桶 担水桶


3.如果物体由于惯性移动了距离,那么就没有力对物体做功。
例如,被踢出去的足球贝语网校,或者被扔出去的铅球,球靠着惯性会飞行一段路程,球在飞行期间仅仅受到重力的作用,在球飞行的方向上面不存在力的作用,也就是说没有力对球去做功。
踢足球 扔铅球


二、功和功率的定义、公式、单位及意义
(一)功
1.定义:
在物理学中,功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
2.公式:
W=FS或W=Gh.
对物体施加拉力,且该拉力方向为重力方向时,拉力F的大小与物体重力G的大小相等,也就是:F=G;物体移动所经过的距离s等同于物体升高的高度h,即s=h 。
根据公式W=FS得:W=Gh.
好比,朝着楼上拎水桶,进行举重这般的情况,能够运用公式W=Gh=mgh来算出功的大小 。


时常为了达成计算便捷之目的,于一般平常状况里,物体鉴于重力所做的功或者努力去克服物体重力而做的功,按照习惯常常会运用:W等于Gh这般的方式来计算功的大小 。
3.符号的意义及单位:
W→功→焦耳(J)
F→力→牛顿(N)
s→距离→米(m)
在国际单位制里边儿,力的单位是牛,距离的单位是米,功的单位是牛与米相乘所得的牛·米 。
为它专门设定了一个名称,称作焦耳(joule),将其简称为焦,其符号是J,也就是1J等于1N·m 。
4.物理学史
焦耳身为英国物理学家,他测定出热与机械功的当量关系。人们因要纪念他,把功的单位命名为“焦耳”,还将能量的单位也命名为“焦耳”。

(二)功率
1.定义
在物理学中,用功率表示物体做功快慢。
物体做的功与做功所用时间之比叫做功率( power)。
2.公式
3.符号的意义及单位
P---功率—瓦特(W)
W—功—焦耳(J)
t----时间—秒(s)
在物理学这个学科范畴之中,功率P所拥有的单位乃是瓦特(watt)这一名称,它被简称为瓦,其符号呈现为W 。
在工程技术上常用千瓦(KW)作为功率的单位。
功率常用单位KW与国际单位W的换算关系为:
1 KW=1000 W
4.物理学史

瓦特,是英国的发明家,瓦特让人类社会步入了“蒸汽时代”,为了对他表示纪念,人们把功率的单位称作“瓦特” 。

三、计算功和功率的大小
感知功和功率的大小
物体在力的方向上,于1秒钟位移1m距离,此位移使用的力是1N,该状况下这个力所做的功为1焦耳(J),且功率为1瓦特(W) 。
感受一下在2秒内把两枚鸡蛋提高1米所做的功和功率.


思路和计算过程:
一枚鸡蛋的质量大约是50g,那么,拿起两枚鸡蛋用的力是:
G=mg=50×2×10-³kg=1N,
h=1m.
W=Gh=1N×1m=1J.
t=2s
P=W/t=1J/2s=0.5W
(一)计算功的大小
例题:
雪橇质量是50kg,其上装载物品为350kg,一匹马牵扯拉着它沿着水平方向的道路稳步地将物品匀速地运送到距离有3000m远的货场,倘若雪橇在行进的过程当中所受到的摩擦力大小是800N,那么求马在运货的时候所做的功是多少呢?

例题分析:
要求出,马运货之际所做成的功,那就得要清楚,马的拉力是多少,以及在马拉力的方向之上,移动的距离那是多少。
2. 由于马于水平道路之上匀速地拉着雪橇,所以马车在水平方向所受到的拉力跟摩擦力处于平衡状态,进而拉力的大小等同于摩擦力的大小,也就是:F=f=800N。
先是有一辆马车,它在一个方向上移动了一段距离,这个方向是800N拉力的方向,移动的距离是s等于3000m ,然后马所做的功,其性质就是拉力所做的功 。
W=FS=800N×3000m=2.4×106J.
4.雪橇的质量是50kg,货物的质量为350kg,它们受到的重力方向是竖直向下的,在竖直方向上并没有移动距离,所以,重力对于雪橇以及货物而言是没有做功的。
解题过程:
解:因为雪橇匀速运动,所以F=f=800N,
s=3000m
有着马拉雪橇所做的功 ,其功的计算方式为 ,功等于力乘以距离 ,这里力是800N ,距离是3000m ,计算得出功为2.4×。
(二)计算功率的大小
例题1:
如下所示的图,要是人推小车时的推力是20N,在10s这个时间段之内把小车匀速移动的距离弄成了50m,去计算人推力的功率 。

解题思路:
要去计算功率,先行就得算出,那10秒钟之内初中物理功率计算题,人的推力所做成的功,按功的公式,也就是W等于Fs,等于20N乘以50m,等于1000J 。
根据功率公式:P=W/t即可算出功率的大小,
即:P=W/t=1000J/10s=100W
解题反思:
从功以及功率的公式能够看出来,P等于W除以t,W等于F乘以s,要是物体在进行做功的这个过程当中呈现匀速运动的状态,速度是v等于s除以t,那么。
根据上式推导,例题1还可以有以下思路:
人匀速推车的速度:
v=s/t=50m/10s=5m/s.
2.人推小车的功率:
P=Fv=20N×5m/s=100W.
从以上分析可以看出,计算功率常用公式为:P=W/t,
推导公式为:P=Fv.
例题2:
建筑工地上,有一质量为0.7t的水泥板,起重机用时15s将其匀速提升4m,那么起重机提升此重物的功率是多少呢?其中g取10N/kg 。
分析:
先算出起重机所做的功,接着去求单位时间之内所做的功,而这便是它的功率 。
起重机做功分析图解:

解题过程:

起重机勺速提起重物,其拉力与物体所受重力大小相等,即
F=G= mg
=0.7×103kg×10N/kg=7×103N
水泥板在拉力方向上移动的距离
s=4m
起重机提升水泥板所做的功
W= FS=7×103N×4m=2.8×104J
所以,起重机提升水泥板的功率
P=W/t=2.8×104J/15S≈1.9×103W
【中考真题训练】
1.(2019贵港)
下述物理量里头,将科学家牛顿的名字用作单位的那个物理量是( )。
甲选项讲的是质量,乙选项说的是压强,丙选项提及的是压力,丁选项所指的是功 。
2.(2019张家界)
为了纪念那些对人类发展有着突出贡献的物理学家,常常会用他们的姓名来给物理量的单位进行命名,在众多物理学家当中,有一位物理学家的名字被用来命名功的单位,这位物理学家是谁呢( )。
甲.安培,乙.伽利略,丙.牛顿,丁.焦耳 。
3.(2019株洲)
甲、乙、丙、丁四位同学开展攀岩竞赛,他们所做的功W跟时间t的关联呈现于如图所示状况。要是规定做功最为迅速的赢得胜利初中物理功率计算题,那么最后取得胜利的必定是( )。

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
4.(2018连云港)
如给定的图呈现的那样,有一个物块,从有着光滑表面的斜面上的A点,由处于静止的状态而滑下。B点乃是斜面AC这一段的中点。假设物块在AB段的时候,重力所做的功是W1,重力的功率是P1。在BC段的时候,重力所做的功是W2,重力的功率是P2。那么下列的关系是正确的是( )。

A选项,W1处于大于W2的状态,同时呈现出P1大于P2的情况 。B选项,W1处于等于W2的。
C.W1=W2 P1
2 D.W12 P1
5.(2019天津)
小华拎着装有三十个鸡蛋的塑料袋,从一楼往三楼自家提,他提鸡蛋所用的力做的功最接近( )。
甲选项为九点焦耳,乙选项是三十焦耳,丙选项乃九十焦耳,丁选项是三百焦耳 。
6.(2019邵阳)
投身今年邵阳市初中毕业学业考试的王小鹏同学听闻考试预备铃响了,考室居然处于四楼呢!他一股脑儿地自一楼疾奔至四楼考室,所耗费的时间是30秒。他上楼进程中克服自身重力做功的功率最为接近( ) 。
甲选项为一点五瓦特,乙选项是十五瓦特,丙选项乃一百五十瓦特,丁选项是一千五百瓦特 。
7.(2019云南省卷)
照图所示的样子,小敏跟同学们正在处于水平状态的环形跑道之上开展800m跑的测试。小敏针对地面所具有的压力是500N,每一只鞋底和地面相接触的面积大约是80cm²。下面这些说法当中正确的是( )。

A.跑弯道时小敏的运动状态是改变的
B.小敏相对于她正在超越的同学是静止的
C.测试过程中小敏对地面的压强是625Pa
D.跑完全程小敏受到的重力做的功是4×105J
8.(2019金华)(8分)
2019年4月15日起,电动自行车新国家标准正式实施,小金买了一辆按新国标生产的电动自行车,如图所示,部分参数如表所示,已知小金质量为60千克,假定电动自行车在水平骑行过程中受到的阻力,始终为总重的0.08倍,。

(1)车轮之上所刻花纹的真正目的究竟是为了什么呢 ,是为了增加摩擦力吗 ,还是为了达成其他某种截然不同的效果呢 ?
(2)小金在水平的地面之上进行骑行的时候,车轮跟地面的总的接触面积是50平方厘米,那么骑行的。
电动自行车对地面产生的压强是多少帕?
(3)小金于水平公路之上骑电动自行车,在匀速行驶10千米的这个过程当中,克服阻力去做 。
了多少功?
假若小金在骑行的进程当中,电动车是以最大功率来进行输出的,那么在匀速行驶的状况之下,其车速究竟是多少呢?
参考答案:
1. C选项,2. D选项,3. A为选项,4. C选的是,5. C这个选项,6. C是答案,7. A是其中一个选项。
8.(1)增大摩擦 (2)2×105Pa
(3)8×105J (4)5m/s
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