在高中物理范畴内，堪称难点的摩擦力做功问题高中物理摩擦力做功，乃是历年高考里的高频考点，它常常会和其他力学所知悉的知识，以及电磁学领域的知识一块儿进行综合考察。
应对这种问题的重点在于把握住一流范文网，摩擦力做功所具备的特性、明确摩擦力的大小以及方向，接着依据“功”的定义去算出，摩擦力对物体所做的功。
结合《试题调研》物理第2辑里“万有引力&动量&能量”所含内容，调研为大家梳理出摩擦力做功的三种情形，还有例题解析，打印版在文末拿去领取哦~
01
静摩擦力做功的特点
1. 静摩擦力可以做正功，也可以做负功，还可以不做功。
2. 相互摩擦的系统内，一对静摩擦力所做功的和总是等于零。
02
滑动摩擦力做功的特点
1. 物体所受的滑动摩擦力，能够对其做出正功，能够对其做出负功，也能够不对物体做功。
2. 处于相互摩擦的系统当中，存在着一对滑动摩擦力，其所做的功一直都是负值，这个负值的绝对值等同于滑动摩擦力跟相对位移的乘积。
处于滑动摩擦力不做功的情形是，将手放置在桌面上进行来回滑动时，桌子保持不动状态，此时滑动摩擦力针对桌子而言是不做功的。
滑动摩擦力做正功存在这样的情况，物体刚被放置在传送带上，物体进行加速运动，此时滑动摩擦力做正功。
存在这样一种情况，即滑动摩擦力做负功 ，具体是物体于粗糙地面之上进行滑行 ，并且物体与此同时做的是减速运动 ，这种状况下滑动摩擦力做负功。
03
摩擦力做功与热量分析
摩擦热量有关联，相对位移需甄别。
1. 对物体而言，摩擦力存在这样几种情况，它能够对物体去做正功，同时呢，它也能够对物体做出负功，并且，它还能够对物体不进行做功。
2. 相互作用的一对静摩擦力做功的代数和总等于零。
3. 相互作用的一对滑动摩擦力做功的代数和不为零，且总为负值。
当滑动摩擦力进行做功这个行为的时候高中物理摩擦力做功，存在把物体之间的机械能进行转移这种情况，同时，也存在部分机械能被转化成为内能的这种状况，内能。
为两接触物体间的相对位移。
例①：
解析：
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