网罗初中物理考点
物理中考知识点汇总
一、声音的发生与传播
1、把课本翻到P13，图1.1 - 1所呈现的现象能够表明。依照要求施展操作，用手去按压正在发出声音的音叉，此时发音便会停止，这种现象清晰地显示出振动要是停止了，那么发声同样会停止。那些处于振动状态之下的物体因而被称作声源。
①人进行说话钓鱼网，唱歌依靠声带的振动来发出声音，婉转的鸟鸣凭借鸣膜的振动发出声音，清脆的。
蟋蟀初中物理基础知识大全，通过翅膀相互摩擦，进而产生振动，依靠这种振动来发出叫声，并且，其翅膀振动的频率，必定是处于20到20000次每秒的范围之内。
②《黄河大合唱》歌词之中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”初中物理基础知识大全，这里面的“吼”的声源是空气 ，其中的“叫”的声源是马 ，这里的“咆哮”的声源是黄河水。
其三，当去敲打桌子的时候，能够听闻声音，然而却无法瞧见桌子的振动情况，那么你能不能思索出什么样的办法用以证实桌子的振动呢？可以在桌子上面撒一些碎纸屑，这些碎纸屑在被敲打桌子的时候，它们会出现跳动的现象。
2、声音的传播需要声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
练习：①通过P14图1.1 - 4所示的那个实验能够得出结论，即真空是不能够传声的，月球之上是不存在空气的，所以。
登上月球的宇航员们，即便相互之间距离很近，却还是得依靠无线电话来交谈，这是由于无线电话所使用的无线电波，在真空中同样能够进行传播，而无线电波的传播速度是3×108。
②“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明，气体能够发出声音，液体能够发出声音，固体也能够发出声音，空气拥有传播声音的能力。
3、介质之中声音的传播速度简称为声速，一般情形下，固体中的声速大于液体中的声速，液体中的声速大于气体中的声速，声音于15℃的空气中传播速度是340米每秒，换算为每小时是多少，在真空中其传播速度为0米每秒。
将一段里面盛着水的钢管拿来练习，其长度是L，在一端进行敲击，于另一端能听到3次声音。
传播时间从短到长依次是
L L L 5200m/s 1497m/s 340m/s
开运动会举办百米赛跑那会儿 ，终点处执裁判要依据看到枪冒烟来计时。要是听到枪声才计时 ，那么所记录的时间相较于实际跑步用时会偏早或偏晚 ，当时空气温度是15℃条件下会偏早或偏晚0.29秒 ，具体偏早还是偏晚此处未明确给出 ，只写了此处为晚 到底早且晚还是晚且早不明确。
能说明声音的产生或者传播条件的是下列实验以及实例，（①②④），①在鼓面上放置一些碎泡沫，敲鼓的时候能够观察到碎泡沫不停地跳动，②放在真空罩里的手机，当有来电之际，只见指示灯闪烁，却听不见铃声，③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过。