在对于高中文科物理学业水平考试知识要点进行总结、汇编以及归纳的时候, 其中第一章涉及运动的描述所阐述包含了这样两点内容, 第二章关于匀变速直线。运动的具体性的、详细的描述要点解读是, 首先一、质点 1．其定义是这样的, 用来替代物体从而具备质量的点 2．实际物体能够被看作质点的条件达成包括, 当物体的尺寸大小以及其形状相对于所要研究的问题二者是, 能够被忽略不计的情况下。物体才能够被看作如此这般情况下的质点 二、描述质点运动的物理量 1．时间这个物理量, 在与它一一对应的时间轴之中是与一线 段相对应的, 另一物理概念时刻, 在时间轴上所对应的是一点 与时间相互对应的物理量是过程量其中体现, 与时刻相互对应着的物理量是状态量。2．位移, 是用于描述物体位置变化的那种物理量, 它属于矢量。其通过由初位置朝着末位置的有向线段来表示。路程它是标量, 是物体实际运动所走过轨迹的长度。唯有当物体做单方向直线运动之际, 物体位移的大小才会和路程相等。 3. 速度, 是用来记述物体位置变化快慢的那个物理量, 它是矢量。（1）具有平均速度, 它乃是运动物体的位移跟时间的比值, 其方向和位移的方向一样。（2）存在瞬时速度, 它是运动物体在某时刻或者位置上的速度。瞬时速度的大小就叫做法速率。（3）速度进行测量的这个实际践行活动, 其原理内容中提及, 当所将选取的时间间隔愈发短暂之际, 那么物体的平均速度就会越发接近于某一个特定点对应的瞬时速度v。只不过,要是时间间隔选取变得过小了的情形下第一考试网, 它又会致使两点之间的距离过小, 进而造成测量误差会增大, 所以说, 应当依据实际呈现的状况去挑选两个用于测量的点。仪器方面涵盖, 电磁式打点计时器, 其运用的是4∽6V的低压交流电, 而且纸带受到的阻力相对较大, 还有电火花计时器, 该计时器使用的是220V交流电,并且纸带受到的阻力较小。要是使用50Hz的交流电高中物理文科知识, 那么打点所历经的时间间隔是0.02s。除此之外, 还能够借助光电门或者闪光照相技术来实施测量。4．加速度, 其意义在于, 是用来描述物体速度变化快慢的那种物理量, 并且是矢量。其定义是, 它的方向跟Δv的方向是相同的, 或者是与物体受到的合力方向相同。当a跟v0 方向一致的时候, 物体去做加速直线运动；当a跟v0方向相反的时候, 物体做减速直线运动。加速度跟速度不存在必然的联系。三、匀变速直线运动的规律1．匀变速直线运动, 其定义为, 在任意相等的时间之内速度的变化量相等的直线运动。其特点是, 轨迹是直线, 而且加速度a是恒定不变的。当a跟v0方向保持一致时, 物体便进行匀加速直线运动；反过来的话, 物体则做匀减速直线运动。这物体做匀变速直线运动存在着规律, 其中基本规律包含速度时间的关系, 还有位移时间的关系。另外还有重要推论, 这推论里有速度位移的关系, 以及平均速度, 再有就是做匀变速直线运动的物体在连续相等时间间隔呈现出的位移之差, 也就是Δx=xn+1-xn=aT2。还有自由落体运动, 其指的是物体仅仅在重力作用下从静止起始的那种运动。（2）性质: 自由落体运动当属初速度是零, 加速度为g的匀加速直线运动, 这个运动有着这样的前提条件, 速度之初为零, 且每单位时间速度增加量恒定为g。（3）规律: 此规律相当于初速度设定为零, 加速度设定为g的匀加速直线运动有着一样的规律, 在第三章相互作用这个主题中包含要点解读的内容, 其中一具体讲力的性质；1物质性: 一个力的产生仅涉及两个物体, 在这两个物体里, 我们把一个物体称作受力物体, 另一物体便是施力物体。 2相互性: 力的作用具有相互的特点, 当受力物体遭受施力物体给予它的力的时候, 施力物体必然也会受到受力物体给予它的力, 而不是不受力。3．效果性方面, 物体产生形变的原因是力, 物体运动状态也就是速度发生变化的原因是力, 这意味着力是产生加速度的原因。4. 矢量性方面, 力属于有大小并且有方向的矢量, 力的三要素分别是大小、方向以及作用点。5. 力的表示法, （1）力的图示, 是用一条按一定标度画出的有向线段来精确表示力。（2）力的示意图, 是用一条有向线段大致表示力, 意在表示物体在这个方向受到了某个力的作用。二、三种常见的力, 1. 重力, （1）产生条件, 是由于地球对物体的吸引从而产生。（2）三要素, 其一大小为, G 等于 mg。其二方向是, 竖直朝下, 也就是垂直水平面向下。其三作用点是, 重心。形状规整且质量分布均匀的物体, 其重心处于几何中心。物体的重心并非必定处于物体之上。2 、弹力, 一是产生条件为, 物体相互接触且产生弹性形变。二是三要素, 其大小方面, 弹簧的弹力大小符合胡克定律 F 等于 kx。其他的弹力常常得结合物体的运动情形来进行计算。其方向方面, 弹簧和轻绳的弹力沿着弹簧和轻绳的方向。支持力垂直接触面指向被支持的物体。压力是垂直接触面朝着被压的物体指向的, ③作用点方面, 支持力是作用落实在被支持的物上面的, 而压力则是作用于被压的物之上的。3．摩擦力（1）产生的条件是,存在着粗糙的接触面高中物理文科知识, 有着相互作用的弹力以及存在相对运动现象或者相对运动的趋势。（2）三要素①方向上, 滑动摩擦力的方向是跟相对运动方向相反的；静摩擦力的方向是与相对运动趋势方向相反的。②大小: A．滑动摩擦力的大小Ff等于μFN, 其中μ是动摩擦因数, FN是滑动摩擦力的施力物体与受力物体之间的正压力, 它不一定等同于物体的重力。B．位于受力物体上的静摩擦力, 其大小是要依靠该物体的运动状况加以确定的, 静摩擦力大小的范围是0。