35物理知识点和相关例题如下：
知识点一：牛顿运动定律
1. 牛顿第一定律：物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，说明力不是维持物体运动的原因，而恰恰是改变物体运动状态的原因。
2. 牛顿第二定律：物体的加速度跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比。加速度的方向跟合外力的方向相同。
3. 牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
例题：
1. 质量为5kg的物体受到一个与水平方向成37°角的拉力F的作用，物体以1m/s2的加速度匀加速运动，求物体受到的摩擦力多大？拉力多大？（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）
2. 质量为2kg的物体放在水平地面上，用15N的水平拉力时不能拉动，当水平拉力增加到25N时物体开始运动，运动了10s后撤去拉力，求物体与地面间的动摩擦因数。
知识点二：匀变速直线运动
1. 匀变速直线运动的定义：在相等的时间内速度改变量相等。
2. 匀变速直线运动的规律：速度时间公式、位移时间公式、位移速度公式。
例题：
1. 一辆汽车以15m/s的速度行驶，突然发现前方40m处有一辆车以5m/s的速度同向匀速行驶，司机便刹车进行减速运动，则汽车刹车后经多长时间停下？刹车位移为多少？
2. 一辆汽车以15m/s的速度行驶，突然发现前方有一辆车以5m/s的速度同向匀速行驶，司机便刹车进行减速运动，已知刹车加速度大小为6m/s2，求汽车减速行驶的最大距离。
知识点三：动量定理和动量守恒定律
动量定理：合外力的冲量等于物体动量的变化率。动量守恒定律：相互作用物体的总动量保持不变。
例题：
1. 质量为5kg的小球在光滑的水平面上以v=6m/s的速度向右运动，与停在路边质量为3kg的小车发生碰撞后，一起运动的速度为4m/s，求此过程中小球对小车的冲量大小和方向。
以上是高中物理35的内容和部分例题，供您参考。请注意，具体的学习还需要结合自己的实际情况和习惯。
35物理知识点和相关例题如下：
知识点一：欧姆定律。
例题：某同学家中电能表上标有“220V 10A 300r/kW·h”的字样，他最多可以在家中同时用电的用电器总功率为多少瓦？
知识点二：电功的计算。
例题：某家庭电路中电能表上标有“220V 5A 300r/kW·h”的字样，若该电路中已安装有40W的电灯7盏、70W的彩电一台，能否安装一台3kW的空调机？
知识点三：电功率的计算。
例题：一只标有“PZ220-40”字样的白炽灯，其额定电压是______V，额定功率是______W，若将它接到实际电压为210V的电路中，灯泡的实际功率是______W。
知识点四：家庭电路的连接。
例题：在家庭电路中，有时会出现电流过大导致火灾，造成电流过大的原因是什么？
以上知识点和相关例题可以帮助你更好地理解和掌握物理知识在生活中的应用。
35物理知识点和相关例题常见问题如下：
一、知识点
1. 力的概念：力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在。
2. 力的单位：牛顿（N），常用单位还有千牛（KN）、兆牛（MN）。
3. 力的性质：物质性（施力物体和受力物体）、相互性（发生力的作用至少有两个物体参加）、矢量性（既有大小又有方向，合成遵循平行四边形定则）。
4. 重力的性质：
（1）重力是由地球的吸引而产生的，与其他物体对物体的作用无关。
（2）重力的方向总是竖直向下。
5. 重力的计算公式：G=mg（G为重力，m为质量，g为重力加速度）。
6. 弹力：物体在发生弹性形变时会产生一个力，这个力就是弹力。
7. 摩擦力：两个互相接触的物体之间存在相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这个力就是摩擦力。
二、例题及解析
1. 弹力产生的原因：一是由于发生弹性形变的物体要恢复原状而对接触的物体产生力的作用；二是由于物体的相互挤压及有弹性的物体接触而产生的。
例：弹簧测力计的弹簧断了，去掉断掉的弹簧后，为什么还能用原来的刻度盘测量力的大小？答：去掉断掉的弹簧后，测力计的原理仍然成立，根据弹簧测力计的工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比，所以还能用原来的刻度盘测量力的大小。
2. 摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。
例：人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是向前的，当鞋底有泥土时，鞋底与地面之间的摩擦会变小。
三、常见问题
1. 什么是力的作用效果？
答：力的作用效果有两个方面：①可以改变物体的运动状态（运动速度大小、运动方向）；②可以改变物体的形状。
2. 重力的方向总是竖直向下，那么重垂线的方向也是竖直向下吗？
答：重垂线的方向也是竖直向下的，但要注意重垂线不一定垂直于地面或楼面等。