抱歉，无法提供86版高中物理力学的相关例题，但是可以提供力学部分的知识点，包括力的概念、牛顿运动定律、动量、功和能等。
1. 力的概念：力是物体对物体的作用，是改变物体运动状态的原因，单位是牛顿。
2. 牛顿运动定律：牛顿第一定律表明，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，即惯性。牛顿第二定律表明，物体的加速度与合外力成正比，与物体质量成反比。
3. 动量：物体的质量和速度的乘积叫动量，用p表示。公式为：p=mv。
4. 功和能：功是能量转化的量度，有多少外力对物体做了功，就有多少能量从一物体转移到另一物体。能是物体对外做功的多少。
建议咨询教育机构或专业人士获取具体例题。
86版高中物理力学主要内容包括：牛顿运动定律、动量、功和能等。相关例题可以帮助同学们更好地理解和掌握这些知识点。
例如，有一个例题是这样的：一个小球以一定的初速度冲上斜面，经过时间t1滑到斜面底部，然后又以相同的初速度冲上另一个斜面，经过时间t2滑到斜面底部。那么小球在两个斜面上加速度的大小是否相同？
这个例题涉及到牛顿运动定律的应用，需要同学们通过分析运动过程，求出加速度的大小，并进行比较。通过这个例题，同学们可以更好地理解加速度的概念和计算方法，加深对牛顿运动定律的理解和应用。
以上是86版高中物理力学相关例题的一个简单介绍，同学们可以参考这个例题进行学习和练习，加深对物理力学知识的理解和掌握。
86版高中物理力学部分常见问题主要包括以下几个方面：
1. 力的概念：学生可能会对力的定义不理解，或者不清楚力是如何影响物体运动的。
2. 运动学公式：学生可能会对运动学公式的推导和应用感到困惑，尤其是对于速度、加速度和位移等概念的理解。
3. 重力作用：学生可能会对重力的作用感到困惑，不明白为什么重物会下落，而轻物不会。
4. 摩擦力问题：学生对摩擦力的理解可能不够深入，无法正确分析摩擦力对物体运动的影响。
5. 平衡条件：学生可能会对物体处于平衡状态时的受力情况感到困惑，不明白如何通过平衡条件来求解物体的运动状态。
相关例题如下：
1. 一物体在水平地面上受到水平推力作用，物体与地面间的动摩擦因数为μ，当物体开始相对地面向右滑动前，推力F的功率为多少？
2. 一质量为m的物体在倾角为θ的斜面上匀速下滑，求斜面对物体的支持力和摩擦力的大小。
3. 一物体在空气中用弹簧测力计测得其重为G，将其一半体积浸入水中，此时弹簧测力计读数为G/2，求该物体的密度。
4. 质量为m的物体在大小为F的恒力作用下做加速运动，已知它受到的空气阻力为f，求物体受到的合力。
以上问题及答案均仅供参考，具体学习时还需要结合物理课本内容及自己的理解。在学习物理力学部分时，一定要注重实验和实际应用的理解，这样才能更好地掌握相关知识。