八年级物理摩擦力的公式：
1. 滑动摩擦力：f=μFr，其中μ是摩擦系数，由接触面的材料、粗糙程度等决定；r是接触面间的压力。
2. 静摩擦力：与相对运动趋势方向相反，大小可以根据二力平衡来计算。
相关例题：
一个物体在水平地面上受到水平推力作用，物体与地面间的滑动摩擦力大小为5N，当水平推力增至8N时，物体仍在该水平地面上做匀速直线运动，则此时物体受到的滑动摩擦力大小为（ ）
A. 5N B. 8N C. 13N D. 7N
分析：当水平推力增至8N时，物体仍在该水平地面上做匀速直线运动，说明物体受到的是静摩擦力，其大小与推力平衡，为8N。
答案：B。
当水平推力增大到12N时，物体受到的滑动摩擦力大小会大于原来的静摩擦力，因此物体将发生移动并做加速运动。此时滑动摩擦力的大小为$5N$。
答案：A。
以上分析仅供参考，如果还有疑问，建议请教物理老师。
八年级物理摩擦力的公式为f=μN，其中f表示摩擦力，μ表示摩擦系数，N表示正压力。相关例题如下：
例题：一物体在水平地面上受到水平推力为50N，摩擦力为20N，当水平推力增至80N时，物体受到的摩擦力是多大？
解题：根据摩擦力公式，摩擦力的大小取决于正压力和摩擦系数，与外力无关。所以，当水平推力增至80N时，物体受到的摩擦力仍然是20N。
这道题可以帮助你理解和应用八年级物理中的摩擦力公式。通过类似的练习，你可以更好地掌握这一知识点。
八年级物理摩擦力的公式和相关例题常见问题
一、摩擦力公式
1. 定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。
2. 摩擦力的大小：
(1)物重越大，压力越大，摩擦力越大；
(2)接触面越粗糙，摩擦力越大；
(3)滑动摩擦力的大小还跟接触面间压力的方向有关，沿接触面的压力越大，滑动摩擦力越大。
二、例题
例1：一个重为50牛的物体放在水平地面上，用15牛的水平推力使它作匀速直线运动，则物体受到的摩擦力为多少牛？
分析：物体在水平地面上做匀速直线运动时，水平方向上受到推力和摩擦力作用，这两个力是平衡力，根据平衡力条件进行判断。
解：物体在水平地面上做匀速直线运动时，水平方向受到的推力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡条件得，推力等于摩擦力，推力大小为15N。
例2：质量为2千克的木块放在水平地面上，用10牛的水平拉力拉动时，木块做加速直线运动；当水平拉力增大为20牛时，木块做匀速直线运动。求：
（1）木块受到的摩擦力是多少？
（2）木块与地面间的动摩擦因数多大？
分析：（1）当木块在水平地面上做匀速直线运动时处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和水平拉力是一对平衡力；
（2）根据滑动摩擦力公式求出动摩擦因数。
解：（1）木块受到的滑动摩擦力大小为f=F=10N；
（2）根据动摩擦因数公式得：μ=ffrac{G}{S}=ffrac{mg}{S}=ffrac{mg}{frac{m}{k}gS}=ffrac{mg}{mgs}=ffrac{G}{S}。
答：（1）木块受到的滑动摩擦力大小为$10N$；
（2）木块与地面间的动摩擦因数为$0.5$。
三、常见问题
1. 滑动摩擦力的方向与物体运动方向相反还是相反？
答：滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。所谓相对，指的是两个相互接触的物体之间有相对运动时，才可能产生滑动摩擦力。因此，滑动摩擦力的方向与物体运动方向不一定相反，也可能相同。例如在传送带上向高处运送的货物与传送带相对静止，但货物受到传送带向下的滑动摩擦力的作用。
2. 静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反吗？
答：静摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反。静摩擦力的方向总是沿接触面指向运动趋势的方向，它可能是动力也可能是阻力。例如在传送带上的物体随传送带一起运动时，物体受到传送带向上的静摩擦力的作用。再如人走路时受到的静摩擦力也是向前的。
3. 最大静摩擦力与什么因素有关？动摩擦因数与什么因素有关？
答：最大静摩擦力与正压力和粗糙程度有关。动摩擦因数与接触面的粗糙程度有关。这两个因数都是影响物体能否被拉动的重要因素。因此，在计算静摩擦力和滑动摩擦力时都要考虑这两个因素。