以下是八年级物理摩擦力课堂视频和相关例题：
课堂视频：
1. 摩擦力概念讲解。这个视频主要讲解了摩擦力在生活中的应用以及它的定义和产生条件。
2. 摩擦力实验演示。这个视频通过实验展示了摩擦力的作用，以及如何计算摩擦力的大小。
相关例题：
1. 摩擦力计算题。例如：一个物体在水平地面上受到10N的水平拉力，以0.5m/s的速度匀速直线运动，请计算出物体与地面间的摩擦力的大小。
2. 摩擦力选择题。例如：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦属于哪种摩擦（）。A.静摩擦B.滚动摩擦C.滑动摩擦D.无法判断。
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以下是一段关于八年级物理中摩擦力的课堂视频和相关例题：
课堂视频：
1. 摩擦力的定义和产生条件。
2. 静摩擦力与滑动摩擦力的区别。
3. 摩擦力的方向和作用。
相关例题：
1. 两个物体之间有摩擦力，那么这两个物体之间必须有什么？
答案：两个物体之间必须有相对运动或者相对运动趋势。
2. 判断一个物体是否受到摩擦力，需要分析它的什么力？
答案：需要分析它受到的摩擦力。
3. 假设一个物体在另一个物体上滑动，那么它受到的摩擦力是滑动摩擦力吗？
答案：是的，它受到的摩擦力是滑动摩擦力。
以上例题可以帮助你更好地理解摩擦力的概念和应用，同时也可以通过练习加深对知识点的理解和记忆。
以下是一段关于八年级物理中摩擦力的课堂视频和一些相关例题和常见问题。
课堂视频：
1. 什么是摩擦力？
2. 摩擦力是如何产生的？
3. 摩擦力对物体运动有何影响？
例题：
摩擦力相关的问题通常会涉及以下几个方面的内容：
1. 静摩擦力：判断哪个物体受到静摩擦力，以及静摩擦力的方向。
2. 滑动摩擦力：计算滑动摩擦力的大小，以及它与哪些因素有关。
3. 摩擦力的计算：如何使用公式计算摩擦力。
常见问题：
1. 摩擦力一定是阻力吗？
答：不一定。在某些情况下，摩擦力可以成为动力，推动物体运动。
2. 摩擦力的大小与哪些因素有关？
答：一般来说，摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。
3. 摩擦力的方向与物体运动方向相同还是相反？
答：一般来说，摩擦力的方向与物体运动方向相反。
4. 如何计算滚动摩擦力？
答：滚动摩擦力的大小与滑动摩擦力的大小大致相同，但是方向不同。一般来说，滚动摩擦力倾向于减小摩擦力。
以上就是一些常见的摩擦力问题和例题，通过这些内容的学习，同学们可以更好地理解和掌握摩擦力的相关知识。