初中物理的测量方法涉及到许多不同的物理量，如长度、质量、密度、时间、温度等。下面我将分别介绍初中物理中常见的几种测量方法及其例题。
1. 直接测量法：直接测量是对待测量与测量工具直接接触，从而得到测量结果的方法。例如，使用刻度尺测量长度，使用天平测量质量等。
例题：使用一个量筒和一个形状不规则的小物体，如何利用量筒测出小物体的密度？
解答：首先，将物体放入量筒中，记下此时的刻度V1；接着，将量筒中的水放入另一个容器中，记下水的体积V2；然后将物体取出并倒入一部分水至另一个容器中，使水面与原来水面持平，记下此时水的体积V3。接下来，根据密度公式ρ= frac{m}{V}，可求出物体的质量m = frac{V_{1} - V_{2}}{V_{3}} × P(水)，物体的体积就是V_{3} - V_{1}，最后物体的密度就可以求出来了。
2. 间接测量法：间接测量法是待测量不能或没有合适的直接测量工具时所采用的方法。例如，用刻度尺和天平间接测量物体的长度和质量。
例题：用一把刻度尺和一架天平测出一金属球的密度。
解答：首先将金属球放入盛满水的容器中，测出溢出水的体积V_{排}；接着将金属球擦干放入天平左盘中，右盘中添加砝码使天平平衡，记下砝码质量m_{1}；最后根据密度公式rho = frac{m}{V}，可求出金属球的密度。
3. 组合测量法：组合测量法是将多种测量方法组合起来进行测量的方法。这种方法可以综合多种测量工具的测量结果，从而得到待测量的值。
例题：如何用刻度尺、天平、弹簧测力计、量筒等器材测出一金属球的密度？
解答：首先用刻度尺和弹簧测力计测出金属球的直径D和重力G_{金}；接着用天平测出金属球的质量m_{金}；由于已知该金属的密度ρ_{金}已知，所以金属球的体积为V = frac{m_{金}}{rho_{金}}；最后将量筒中倒入一定量的水记下水的体积V_{水}，将金属球放入量筒中浸没记下此时水的体积V_{总}，则金属球的体积为V_{球} = V_{总} - V_{水}。最后根据密度公式rho = frac{m}{V}即可求出金属球的密度。
以上就是初中物理中常见的几种测量方法及其例题。在实际应用中，需要根据待测量和已有工具的特点选择合适的测量方法。同时，要注意实验过程中的误差分析和数据处理。
初中物理测量方法包括：累积法、替代法、比较法、测多算少法等。例题：用刻度尺测一小块木板厚度时，有以下几种方法：①直接用刻度尺测量；②用刻度尺刻度平行的一边紧贴木板，读出读数后减去没有贴紧的那一边多出的长度；③用刻度尺刻度平行的一边紧贴木板，让读数完全对准，读出读数；④用三角板紧贴木板，用刻度尺读出三角板与木板的两个交点之间的距离。其中正确的选项是累积法和替代法。
例题分析：
题目：有一个长方体，长为10cm，宽为8cm，高为5cm，请设计一个求其体积的最简单的方法。
解题思路：
1. 将长方体分成两个相同的小长方体，分别求出它们的体积，再相加得到原长方体的体积。
2. 利用刻度尺测量出长、宽、高，再相乘得到原长方体的体积。
例题答案：
方法一：将长方体分成两个相同的小长方体，分别求出它们的体积，再相加得到原长方体的体积。
解法一：V = (10/2) × (8/2) × 5 + (10/2) × (5/2) × (8/2) = 150立方厘米
方法二：用刻度尺测量出长、宽、高，再相乘得到原长方体的体积。
解法二：V = 10 × 8 × 5 = 400立方厘米
注意事项：
1. 分割长方体时要注意不要破坏原来的形状。
2. 测量时要保证准确，避免误差。
初中物理中常见的测量方法包括长度测量、温度测量、质量测量、电流测量等。以下是针对这些测量方法的一些常见问题和例题：
1. 长度测量：例题：使用刻度尺测量一根细铜丝的直径。问题：如何利用累积法（也叫“条纹法”）测量细铜丝的直径？
方法：将细铜丝紧密地缠绕在圆柱体上，得到一系列等距的缠绕。用刻度尺分别测量出起始缠绕和末尾缠绕之间的长度，将其除以缠绕圈数，即可得到细铜丝的直径。
2. 温度测量：例题：使用温度计测量一杯热水的温度。问题：如何正确使用温度计？
方法：首先，将温度计的玻璃泡完全浸入待测液体中，不要碰到容器壁和容器底。其次，等温度计的示数稳定后再进行读数。读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平。另外，要等一段时间，让热量充分传递后再读数。
3. 质量测量：例题：使用天平测量一个苹果的质量。问题：如何正确使用天平？
方法：首先，将被测物体放在天平的左盘，砝码放在右盘。其次，用镊子加减砝码，并移动游码，直到天平平衡。最后，读出砝码和游码的总和即可得到被测物体的质量。
4. 电流测量：例题：使用电流表测量一个灯泡的电流。问题：如何正确使用电流表？
方法：首先，将电流表串联在电路中。其次，选择合适的量程，注意电流表不能直接接在电源两端。读数时，注意电流的方向。
常见问题：
1. 读数时视线未与刻度垂直怎么办？
2. 测量过程中，手不小心碰到指针会不会影响读数？
3. 测量时读数偏大或偏小怎么办？
4. 如何正确使用多用电表的欧姆档？
5. 如何正确使用温度计测量物体的温度？
6. 如何正确使用天平称量物体？
7. 如何使用刻度尺测出更精确的长度？
以上问题都是初中物理中常见的测量方法相关问题，通过了解正确的测量方法和注意事项，可以更好地掌握相关知识，提高实验技能。