初二物理摩擦力公式的推导过程为：
F=f=μN
其中，μ是动摩擦因数，N是压力。
相关例题：
例1：一个质量为5kg的木块，在水平桌面上向右运动。已知木块与桌面之间的动摩擦因数为0.2，求木块受到的摩擦力。
解析：根据摩擦力公式，F=f=μN=μmg=0.2×5×9.8=9.8N。
例2：一个物体在斜面上沿着水平方向运动，斜面与地面成30°角，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，求物体受到的摩擦力。
解析：物体受到的摩擦力为滑动摩擦力，根据公式F=f=μN，斜面支持力垂直斜面分量为N1=mgcosθ，水平分量为N2=mgcosθsinθ。物体受到的摩擦力为F=f=μN2=μmgcosθsinθ。
摩擦力是初中物理中一个重要的知识点，理解并掌握其计算方法非常重要。以上推导和例题可以帮助你更好地理解和应用摩擦力公式。
初二物理摩擦力公式为F=μF_{N}，其中F为摩擦力，μ为动摩擦因数，F_{N}为正压力。这个公式的推导过程如下：
首先，根据牛顿第二定律，物体所受的合力等于各个力对物体的作用力的矢量和。当一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到两个力的作用：滑动摩擦力和正压力。因此，可以列出滑动摩擦力的表达式：F = μF_{N}。
接下来，我们可以通过分析物体的受力情况，推导出正压力的表达式。正压力是物体表面上的法向作用力，它等于物体受到的重力。因此，可以列出正压力的表达式：F_{N} = G。
最后，将F_{N} = G代入F = μF_{N}中，就可以得到F = μG。这就是初二物理中关于摩擦力的基本公式。
相关例题：
1. 已知一个物体的质量为m，与水平面间的动摩擦因数为μ，求物体在水平面上匀速运动时所需的拉力大小F。
解：根据摩擦力公式F = μF_{N}，可得到F = μmg。
2. 已知一个物体在斜面上匀速下滑时受到的支持力为F_{N}，求斜面的倾角θ和物体与斜面间的动摩擦因数μ。
解：根据摩擦力公式F = μF_{N}和正压力公式F_{N} = G，可以列出以下方程组：
G = mg
F_{N} = F_{斜面上的支持力}
F = μF_{N}
联立以上方程组，可以解得μ = frac{G}{F_{斜面上的支持力}} × frac{tanθ}{cosθ}。
通过以上例题可以看出，理解摩擦力公式的推导过程有助于更好地应用公式解决实际问题。
初二物理摩擦力公式推导和相关例题常见问题可以参考以下内容：
一、摩擦力公式推导
1. 定义：两个互相接触的物体，当它们发生或正在发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这个力就叫做摩擦力。
2. 摩擦力的大小：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。压力越大，接触面越粗糙，摩擦力就越大。
3. 公式推导：在水平面上，物体所受的摩擦力可以用f=μN来计算，其中μ是摩擦系数，N是压力。压力的大小等于物体的重力与物体与接触面之间的正压力（垂直于接触面的力）的合力。因此，摩擦力的大小可以表示为f=μ(G-F)，其中G是物体的重力，F是物体受到的其他外力。
二、相关例题和常见问题
例题1：一个重为5牛的物体在水平地面上受到10牛的水平拉力时，能够做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力是多少？
分析：物体做匀速直线运动时，受到平衡力的作用，水平拉力与摩擦力大小相等，因此摩擦力等于拉力的大小，即f=10牛。
常见问题1：摩擦力的大小与哪些因素有关？如何计算摩擦力的大小？
答案：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。当物体在水平面上做匀速直线运动时，可以根据f=μN来计算摩擦力的大小。
例题2：一个重为20牛的木块在水平地面上受到5牛的水平拉力时，能够在5秒内沿水平方向匀速前进2米，则木块受到的摩擦力是多少？
分析：根据题意可知，木块做匀速直线运动，因此木块受到的摩擦力等于拉力的大小，即f=5牛。
常见问题2：如何根据物体的运动状态判断摩擦力的方向？
答案：当物体做匀速直线运动时，摩擦力的方向与拉力的方向相反。因此，在这个例子中，摩擦力的方向是水平向左的。
总结：对于初二物理中的摩擦力公式推导和相关例题和常见问题，需要理解并掌握滑动摩擦力的概念和影响因素，能够根据物体的运动状态判断摩擦力的方向，并能够根据公式计算摩擦力的大小。这些知识是学习后续物理课程的基础。