初三物理中，摩擦力的求法主要涉及到两个基本公式。
首先，滑动摩擦力的大小可以用公式F=μF_{滑} = μF_{N}，其中μ是摩擦系数，F_{滑}是滑动摩擦力，F_{N}是压力。这个公式适用于在粗糙水平面上，且物体间是滑动摩擦的情况。
其次，静摩擦力的大小可以用F=F_{静}=ffrac{F_{c}}{G+f} = frac{Gf}{G+f_{静}}求解，其中F_{静}是静摩擦力，f是滑动摩擦力，G是重力，f_{静}是最大静摩擦力。这个公式适用于物体在粗糙表面上，有相对运动趋势的情况。
下面是一个关于摩擦力的例题：
例题： 一个重为5N的物体放在水平桌面上，在1N的水平推力作用下静止不动，则物体受到的摩擦力为___N；当推力为3N时，物体受到的摩擦力为___N；当推力为5N时，则物体做匀速直线运动，此时受到的摩擦力为___N。
解析：在1N的水平推力作用下静止不动，此时物体水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力，故这两个力大小相等，所以摩擦力是1N；当推力为3N时，物体仍处于静止状态，此时推力和摩擦力仍是一对平衡力，故这两个力大小相等，所以此时物体受到的摩擦力为3N；当推力为5N时，物体做匀速直线运动，此时推力和摩擦力仍是一对平衡力，故这两个力大小相等，所以此时物体受到的摩擦力为5N。
总结：求解摩擦力时，首先要明确物体的运动状态（是静止还是运动），再根据不同的运动状态选择合适的公式进行求解。
初三物理中，求解摩擦力的问题通常涉及到两个基本因素：压力和摩擦系数。摩擦力的大小与压力成正比，与接触面的摩擦系数成正比。
求解摩擦力的公式为：F = μ F_p
其中，F_f是摩擦力，μ是摩擦系数（摩擦力与压力的比值），Fp是压力。
以下是一个简单的例题及其解析：
例：一个重50牛的物体在粗糙的水平面上滑动，用6牛的拉力拉它。问摩擦力是多少？
解析：首先，我们需要知道摩擦力与压力的比值（即摩擦系数μ）。在这种情况下，我们不知道表面的粗糙度，所以μ无法确定。然而，我们知道的压力（Fp）是拉力（F）和重力（G）的和。所以我们可以根据这些信息来求解摩擦力。
根据题意，我们有：F = 6牛，G = 50牛。接触面可能是粗糙的也可能是光滑的，所以我们无法确定μ。但是我们知道压力（Fp = F + G）。
因此，摩擦力（F_f）可以通过以下公式求解：F_f = μ Fp = μ (F + G)
解这个方程，我们得到：F_f = 6牛。
所以，这个物体在水平面上滑动时受到的摩擦力为6牛。
初三物理中的摩擦力是一个重要的概念，它与我们的日常生活密切相关。摩擦力是指两个相互接触的物体之间，由于它们之间的相对运动或相对运动趋势，而产生的阻碍这种运动或趋势的力量。
求解摩擦力的基本方法是：
1. 根据二力平衡：如果一个物体在另一个物体上滑动，那么它受到的摩擦力与它所受到的拉力或推力等值反向。
2. 计算滑动摩擦力的大小：公式为 f = μN，其中f表示摩擦力，μ表示摩擦系数，N表示两个物体之间的正压力。
相关例题和常见问题如下：
例题：一个重5牛的物体在粗糙的水平面上滑动时受到的摩擦力大小为多少牛？已知物体与地面间的动摩擦因素为0.2，求物体受到的摩擦力大小。
常见问题：摩擦力的大小与哪些因素有关？如何增大或减小摩擦力？摩擦力的方向如何？摩擦力可以是动力吗？
例题和常见问题都围绕摩擦力的求解展开，需要同学们在理解摩擦力的基础上，结合公式和相关物理知识进行解答。
关于摩擦力的计算，同学们需要注意以下几点：首先，要明确研究对象和研究过程，确定摩擦力的施力物体和正压力；其次，要分清是静摩擦力还是滑动摩擦力，根据具体情况选择相应的公式进行计算；最后，要结合生活实际，理解摩擦力的作用和意义。
总之，学好摩擦力这一节对于同学们来说是非常重要的，可以帮助同学们更好地理解物理运动和力的关系，为后续学习打下坚实的基础。