初中物理计算方法总结如下：
1. 速度的计算方法：速度等于路程除以时间。
2. 密度的计算方法：密度等于质量除以体积。
3. 重力的计算方法：重力等于质量乘以重力加速度。
4. 压强的计算方法：压强等于压力除以受力面积。
5. 浮力的计算方法：浮力等于漂浮物受到的重力或悬浮时受到的浮力。
6. 功的计算方法：功等于力乘以力作用在物体上的位移。
7. 功率的计算方法：功率等于功除以时间。
相关例题：
1. 题目：一个质量为50kg的人，站在升降机内的磅秤上，当升降机匀速上升时，磅秤的示数为多少？
答案：磅秤的示数即为人的重力，因此磅秤的示数仍然为人的质量乘以重力加速度，即50kg 9.8m/s^2 = 490N。
2. 题目：一个边长为10cm的正方体铁块，放在面积为1平方米的水平桌面上，求铁块对桌面的压强。
答案：首先求出铁块的体积，再算出质量，再根据公式密度=质量/体积算出密度，再根据压力=重力=铁块质量，受力面积=正方体的底面积算出压强。
以上只是举例，初中物理的计算方法主要涉及到基本的物理定理和公式，需要多加练习和运用。同时，解题时要注意单位转换和细心，避免因错误单位或疏忽而导致的计算错误。
初中物理计算方法总结：
1. 熟练掌握公式：计算物理题时，首先要理解各个量的含义，并熟练掌握基本公式，如速度、路程、功率、机械效率等。
2. 学会单位换算：单位是物理计算的核心，必须熟悉常见单位的换算关系。
3. 细心计算：注意小数点后的位数，小数点后只有一位有效数字的计算结果不影响答案的正确性。
相关例题：
一个物体在水平地面上受到水平推力作用，在0.5s内移动了2m，已知推力为20N，则物体的质量是多少？
解析：
根据题意，物体在水平方向上受到的推力为F=20N，移动的距离为s=2m，根据公式F=ma可得：$a=F/m$。
解得：$m=F/a=20/(9.8 times 2)kg approx 0.82kg$。
答案：物体的质量约为0.82kg。
初中物理计算方法总结
一、速度的计算
速度等于路程除以时间。公式：v=s/t。其中，v代表速度，单位是m/s；s代表路程，单位是m；t代表时间，单位是s。
二、密度的计算
密度等于质量除以体积。公式：ρ=m/V。其中，ρ代表密度，单位是kg/m³；m代表质量，单位是kg；V代表体积，单位是m³。
三、压强的计算
压强等于压力除以受力面积。公式：p=F/S。其中，p代表压强，单位是pa；F代表压力，单位可以是N；S代表受力面积，单位可以是m²。
四、功的计算
功等于力乘以距离，也等于力乘以力的方向上的位移。公式：W=FS/S。其中，W代表功，单位是J；F代表力，单位是N；S代表距离或力的方向上的位移，单位是m。
五、功率的计算
功率等于功除以时间。公式：P=W/T。其中，P代表功率，单位可以是W（瓦特）或kW（千瓦）；W代表功，单位可以是J（焦耳）或kW·h（千瓦时）；T代表时间，单位是s（秒）。
常见问题
一、如何正确使用单位？
在进行物理计算时，必须使用统一的单位制（即国际单位制）。在书写公式和计算结果时，单位必须写在数字或符号的右下角，并按照国际单位制的规律依次列出。例如，速度的单位可以是m/s，路程的单位可以是m，时间的单位可以是s。
二、如何正确理解物理公式？
物理公式不仅反映了物理量之间的数量关系，还反映了它们之间的因果关系。在计算时，必须按照公式的结构来使用物理量，同时要理解公式的适用条件。此外，公式中的各个物理量必须具有同一性，即在同一条件下，公式只能使用一个物理量。
例题：一个物体在水平地面上做直线运动，已知物体受到的摩擦力为f=3N-0.5Nss，初速度为v=5m/s，经过t=5s后到达终点。求该物体在5秒内的位移和平均速度大小。
解：根据题意可得物体的加速度为a=(f-f0)/m=-1m/s^2-s^2-s^2-s^2-s^2-s^2-s^2-s^2-s^2-s^2-s^2-s^2-s^2-s^2-s^2-s^2+5s=-1m/s^2+5s=-1m/s^2+5m/s^2=-4m/s^2+5m/s^2=-4.5m/s^2根据匀变速直线运动的位移公式可得x=v0t+at²/2=5×5+(-4.5)×(5×5)²/2=11.25m根据平均速度的定义可得平均速度v=(x+v0)/t=(11.25+5)/5=3.6m/s答：该物体在5秒内的位移为11.25米；平均速度大小为3.6米每秒。