初中物理力学和相关例题如下：
例题1：
问题：如何测量一张纸的厚度？
实验步骤：
1. 准备好足够数量的纸和尺子。
2. 将尺子竖直紧贴在纸上，轻轻按压，使尺子和纸充分接触。
3. 读出尺子上的厚度，注意读数时要准确到0.1毫米。
4. 换一张纸，重复以上步骤，可多测几张以减小误差。
5. 最后求出所有测量值的平均值，即可得到一张纸的厚度。
力学部分知识点：
1. 力的定义：力是物体对物体的作用，发生力的作用至少要两个物体，可以是两个物体之间的推、拉、提、压等。
2. 重力的概念：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下。
3. 牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
例题2：
问题：一个物体在桌子上受到了一个摩擦力，如何计算这个摩擦力的大小？
解答：根据摩擦力公式 f = μN，其中μ是摩擦系数，由接触面的性质和状况决定；N是正压力。
力学部分知识点回顾：
1. 压力的定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2. 摩擦力的定义：当一个物体在另一个物体的表面上相对运动或有相对运动的趋势时，在两物体的接触面之间会产生阻碍相对运动的力量，这个力量就叫做摩擦力。
相关例题3：
问题：一个物体在斜面上滑下时受到一个斜向下的摩擦力，如何计算这个摩擦力的大小？
解答：根据摩擦力公式 f = μmgcosθ，其中μ是摩擦系数，由接触面的性质和状况决定；mg是物体的重力；θ是斜面的倾斜角度。
力学部分知识点回顾：
1. 重力的分解：当一个重力作用在斜面上时，会产生一个沿着斜面向下的分力，这个分力可以用来解释斜面上的摩擦力和压力。
2. 力的分解：一个力可以分解为几个不同的分力，用来解释不同的物理现象。
以上就是初中物理力学和相关例题，希望对你有所帮助。
初中物理力学部分主要包括重力、弹力、摩擦力等知识点。其中，重力是由于地球的吸引而产生的，弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力，摩擦力则是由于物体相互接触并挤压而产生的阻力。
相关例题：
题目：小明在体育课上用脚踢足球，足球飞了出去，说明力可以改变物体的____；脚感到疼是因为足球对脚施力的结果，这一现象说明____。
解析：足球飞出去说明力可以改变物体的运动状态；脚感到疼是因为足球对脚施力的结果，说明物体间力的作用是相互的。
答案：运动状态；物体间力的作用是相互的。
初中物理力学和相关例题常见问题包括以下几类：
1. 杠杆平衡条件的应用：理解并掌握杠杆平衡的概念，以及如何用平衡条件来分析杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂的变化。
2. 滑轮组的理解：了解滑轮组的作用，分析滑轮组的组数、每段绳子的拉力、物体上升的高度等。
3. 压强和压力的概念：理解压强和压力的区别和联系，掌握计算压强和压力的方法，并能够用压强和压力的知识解释生活中的现象。
4. 浮力的应用：掌握浮力的概念，理解浮力与物重、体积的关系，并能够用阿基米德原理分析浮力的变化。
5. 简单机械和功的概念：理解功的概念，掌握做功的两个必要因素，能够分析做功的情况。
6. 动能和势能的变化：理解动能和势能的概念，掌握动能和势能的变化规律，并能够用动能和势能的知识解释生活中的现象。
以下是一个例题，可以帮助你更好地理解和应用上述知识：
例题：有一个重为5牛的物体，在水平地面上受到一个大小为2牛的水平的拉力而移动，此时物体没有移动一段距离。试求此时物体受到的摩擦力的大小。
答案：由于物体在水平地面上移动了一段距离，所以它一定受到了摩擦力的作用。由于题目中没有说明物体在拉力方向上移动的距离，所以我们需要根据实际情况进行判断。如果物体在拉力方向上移动了一段距离，那么摩擦力的大小就等于拉力的大小；如果物体没有在拉力方向上移动距离，那么摩擦力的大小就等于重力的大小，即5牛。
希望这个例题可以帮助你更好地理解和应用初中物理力学和相关例题的知识。