初中物理的解题技巧和相关例题较多，这里提供一部分，以供参考。
有关物体受力弹力的问题，要明确哪几个力存在，力的方向如何，以及力的性质。
例题：把重为3N的木块放在弹簧测力计上，木块在空气中均处于静止状态，弹簧测力计示数为N。当用手把木块的一半按住，使木块下半部分刚好接触弹簧测力计的挂钩时，则此时木块受到的摩擦力大小为（ ）
有关压力的问题，要明确压力的大小和方向。压力等于支持力，方向垂直于接触面并指向受压物体。
例题：在水平桌面上放置一个重为10N的物体，在没有施加任何压力的情况下，该物体受到桌面对它的摩擦力是（ ）N。
有关浮力的问题，要明确物体排开液体的体积和液体的密度。根据阿基米德原理F=ρgv，判断浮力的大小。
例题：将一物体浸没在盛满水的溢水杯中，从杯中溢出10g水，若将该物体浸没在盛满煤油的溢水杯中，也从溢水杯中溢出同种煤油15g，则该物体的密度是多少？
解题时要注意观察和分析物理过程，并找出各段过程的共同特点，寻找解题规律。
解题时要注意挖掘题设条件和隐含条件，利用已知条件和所求量之间的关系列方程求解。
请注意，初中物理的解题技巧还有很多，建议根据具体问题寻找相关技巧，并参考相关例题以加深理解。
初中物理的解题技巧包括理解基本概念、掌握规律的方法，同时要注意每个物理规律的产生条件和前提，不能混淆。解题时要注意题目给出的已知条件，挖掘题目中的隐含条件，并加以利用。
以下是一些例题：
例1：一物体在水平地面上做匀速直线运动，其速度为v，此时它受到一个水平方向上的推力F作用，该物体的运动速度变为2v，求此时物体受到的摩擦力。
解：根据题意可以知道，物体在水平方向上受到两个力作用，推力和摩擦力。由于物体做匀速直线运动，因此这两个力是一对平衡力。根据平衡力的条件，推力和摩擦力大小相等，方向相反。所以摩擦力为原来的2倍，即2v。
例2：一物体在空气中用弹簧测力计测得其重为G，将其一半浸没在水中时弹簧测力计的示数为F。求该物体的密度。
解：根据题意可以知道，物体受到三个力作用，重力、浮力和弹簧测力计的拉力。由于物体处于平衡状态，因此这三个力是一对平衡力。根据平衡力的条件，可以列出方程：G - F = p水gV，其中V为物体的体积。同时根据题意可以知道，物体处于悬浮状态，因此有G = p物gV，其中p物为物体的密度。联立以上两个方程即可求得物体的密度。
以上仅提供部分例题，具体需要查阅有关初中物理的资料。解题时要注意审题和分析过程，挖掘题目中的隐含条件，并运用所学知识解决问题。
初中物理的解题技巧和常见问题主要包括以下几个方面：
理解概念，准确掌握物理公式。理解物理概念和公式是解决初中物理问题的前提，要学会通过实例来理解概念和公式的具体含义。同时，要学会将公式与实际问题相结合，灵活运用。
掌握常见物理现象。如彩虹、闪电、声音传播、光的反射等，这些现象都是物理中常见的知识点，要学会观察和分析这些现象，加深对物理知识的理解。
学会分析物理过程。在解决物理问题时，要学会分析物理过程，明确各个物理量之间的关系，从而找到解题的思路。
掌握解题步骤和注意事项。初中物理问题通常有一定的解题步骤，要注意按照正确的步骤进行解题，同时也要注意一些注意事项，如认真审题、细心计算等。
以下是一些例题，可以帮助你应用这些技巧：
例题1：一个重为5牛的物体，在水平拉力作用下匀速前进了20米，拉力做的功为30焦，求物体受到的摩擦力是多少牛？
解题技巧：根据功的公式W=Fs可求出拉力的大小，再根据二力平衡条件求出摩擦力的大小。
答案：拉力的大小为3牛，由于物体在水平方向上做匀速直线运动，所以摩擦力的大小等于拉力的大小，等于3牛。
例题2：一个重为20牛的物体在水平方向上受到15牛的水平拉力作用，恰能沿水平方向匀速运动，此时物体受到的摩擦力为多少牛？物体在运动过程中受到的合力为多少牛？
解题技巧：物体在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用，由于物体做匀速直线运动，所以摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，方向相反。由于此时物体处于平衡状态，所以合力为零。
答案：摩擦力为15牛，合力为零。
常见问题：如何判断物体是否处于平衡状态？如何确定摩擦力的大小和方向？如何正确使用二力平衡条件？
需要注意的是，初中物理中还涉及到许多其他知识点和解题技巧，如力的合成与分解、动量定理、能量守恒定律等。需要不断练习和实践，才能熟练掌握这些知识点的应用。
以上内容仅供参考，建议通过做题和请教老师来获得更具体的建议和技巧。