抱歉，无法提供初中物理力学部分的B卷例题，但是可以给出一些基本的力学题目，供您参考：
一、选择题（每小题只有一个正确答案）
1. 下面关于力学现象的解释中，正确的是（ ）
A. 两个物体接触并挤压时一定有弹力作用
B. 两个物体互相接触时没有弹力作用
C. 物体受平衡力作用而运动时，速度方向一定不变
D. 物体受平衡力作用而做匀速直线运动时，物体处于平衡状态，但物体可能受摩擦力
2. 如图所示，用弹簧测力计水平拉着重为5N的木块在水平桌面上匀速直线运动，测力计的示数为1N，则摩擦力为（ ）
A. 1N
B. 2N
C. 0N
D. 无法确定
3. 如图所示，用手将弹簧测力计的挂钩和吊环同时沿相反方向拉到弹簧测力计的轴线上，并保持静止状态。此时弹簧测力计的示数为（ ）
A. 0N
B. 2N
C. 1N
D. 3N
二、填空题
4. 物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是__________。
5. 静止在水平面上的物体受到__________和__________的作用，其中重力的施力物体是__________。
6. 用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上匀速直线运动时，弹簧测力计的示数是2N，则木块受到的摩擦力大小为__________N。若拉力增大，木块受到的摩擦力大小将__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
三、简答题
7. 小明用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10N，则物体的重力（ ）
A. 一定等于10N
B. 一定大于10N
C. 一定小于10N
D. 以上说法都不对
以上是部分初中物理力学部分的B卷题目，答案可以在相关教材或资料中查询。同时，这些题目旨在帮助初中生掌握力学的基本概念和原理，提高解题能力和思维能力。
以下是一份初中物理B卷力学部分的例题：
一、选择题：
1. 下面关于重力的说法中，正确的是（ ）
A. 物体在斜面上，其重力方向是沿斜面向下
B. 重力的方向总是垂直向下
C. 物体向上运动时重力增加，向下运动时重力减少
D. 重力的作用点在物体的重心
2. 如图所示，物体A放在物体B上，A、B都静止不动，则下列说法中正确的是（ ）
A. A对B的压力和B对A的支持力是一对平衡力
B. A对B的压力和B对A的支持力是相互作用力
C. A的重力和B对A的支持力是一对平衡力
D. A的重力和B对A的支持力是相互作用力
二、填空题：
3. 物体在水平桌面上受到水平向右的拉力F，请画出物体所受的力的示意图。
三、作图题：
4. 如图所示，物体A静止在斜面上，画出物体A所受重力的示意图。
以上是初中物理B卷力学部分的例题，通过选择、填空和作图题的形式，帮助学生巩固力学知识，提高解题能力。
初中物理B卷力学常见问题如下：
1. 什么是力？力的作用效果是什么？
2. 力的单位是什么？如何用国际单位表示？
3. 什么是重力？重力的方向是什么？
4. 重力对物体的影响是什么？如何计算重力作用在某一物体上的效果？
5. 什么是弹力？弹力产生的条件是什么？
6. 什么是摩擦力？摩擦力对物体的影响是什么？
7. 什么是平衡力？如何判断一个力的平衡？
8. 如何使用弹簧测力计测量力的大小？
9. 什么是牛顿第一定律？它的意义是什么？
10. 什么是惯性？惯性对物体的影响是什么？
以下是一个相关例题：
小明在体育课上使用弹簧测力计测一个物体重力时，指针指在“0”刻度线上方。此时他未进行校正，直接用该测力计测量一个钩码的重力（重力约为2N）。则测得的数值将比实际值偏大还是偏小，为什么？
解析：指针指在“0”刻度线上方，说明一开始指针超出了示数范围，但物体受力后静止，拉力与重力是一对平衡力，测得的数值等于重力，所以测量结果偏小。
注意：以上问题及例题仅供参考，具体内容可能会因地区差异而有所不同。在实际学习中，应严格按照教材要求进行学习和操作。