初中物理力学和电学错题和相关例题如下：
力学错题
1. 混淆了重力和拉力，认为把一个物体拿在手中需要克服重力把它提起。
例题：小明同学在探究重力的大小与质量的关系时，记录数据如下：
| 物体质量（kg）| 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 重力（N）| 1 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | 4.9 （ ）
A. 4.9 B. 4.98 C. 5.88 D. 5.8
解析：本题易错点在于混淆了重力与拉力的区别，误认为提起物体需要克服拉力。实际上物体静止在手中，只受到重力和支持力两个力作用，支持力和重力是一对平衡力，大小相等。
2. 对力的作用效果理解不透。
例题：下列关于力的作用效果的说法正确的是（ ）
A. 可以改变物体的形状或体积
B. 可以使物体由运动变为静止
C. 可以使物体速度改变
D. 可以使物体产生形变
解析：力的作用效果是使物体发生形变和改变物体的运动状态。本题中只有D项是正确的。
电学错题
例题：在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后，灯L突然熄灭，小灯泡L两端电压为零。下列说法正确的是（ ）
A. 电流表可能被烧坏
B. 电流表可能被短路
C. 电压表可能被烧坏
D. 电压表可能被短路
解析：本题中灯L突然熄灭，小灯泡L两端电压为零，说明灯泡L被短路，此时电流表有示数，且示数较大，因此电流表可能被烧坏或被短路。因此A、B、C选项正确。
请注意，错题和例题只是为了帮助理解，并不代表一定正确。在使用时请结合自己的实际情况进行理解和应用。
以上就是初中物理力学和电学部分错题和相关例题，供您参考。如有疑问，建议咨询专业物理教师。
以下是一份初中物理力学和电学错题例题，供您参考：
力学错题：
1. 题目：一个重为5N的物体放在水平桌面上，用1N的力去推，物体静止不动，则物体受到的摩擦力为（ ）
A. 1N
B. 5N
C. 6N
D. 0N
答案：D
分析：物体处于静止状态时受到的摩擦力等于推力，且推力和摩擦力为一对平衡力，大小相等。
错因：忽略了物体静止时受到的摩擦力为零这一知识点。
2. 题目：一个重为20N的物体放在水平地面上，用15N的水平推力使其匀速运动，则物体受到的摩擦力为（ ）
A. 30N
B. 15N
C. 20N
D. 5N
答案：B
分析：物体在水平地面上做匀速直线运动时受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等。
电学错题：
1. 题目：一个额定电压为6V的小灯泡，正常发光时通过灯丝的电流为0.5A，如果把它接在2V的电源上，灯丝烧断，则小灯泡的额定功率为（ ）
A. 6W
B. 2W
C. 4W
D. 0.5W
答案：C
分析：灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，额定功率等于额定电压和额定电流的乘积。
错因：忽略了灯泡正常发光时的电压和电流，误以为电源电压越小灯泡的实际电压也越小。
例题：
题目：小明家新买了一款电热水器，为了安全起见，他决定先多看说明书再使用。该热水器铭牌上标有“220V 5A”字样，其中“5A”表示的含义是（ ）
A. 该热水器允许通过的最大电流为5A
B. 该热水器允许加的最大电压为220V
C. 该热水器工作时的最大功率为5W
D. 该热水器工作时的最大功率为500W
答案：A
分析：“5A”表示该热水器的最大工作电流为5A，也就是允许通过的最大电流。
初中物理力学和电学部分常见错题及例题分析：
一、力学部分
1. 混淆力的概念和性质：学生常常将重力和压力、支持力混淆，分不清是引力还是弹力。
例题：一个重为5牛的物体放在水平桌面上，一个大小为2牛的水平拉力作用在这个物体上，则这个物体的重力与拉力是一对平衡力，物体的重力大小不会发生变化。
2. 不会使用单位换算：学生常常忘记使用国际单位制单位，或者单位换算出错。
例题：一物体的质量为5千克，求该物体的重力大小。
二、电学部分
1. 混淆电压、电阻、电流的概念：学生常常将电压、电阻、电流混淆，导致概念理解错误。
例题：一个电阻值为2欧姆的导体两端加2伏特电压，求通过这个导体的电流大小。
2. 不会使用电流表和电压表：学生常常忘记使用电流表和电压表的正确使用方法，导致读数错误。
例题：一个电流表串联在电路中，发现指针偏转角度很大，应该如何处理？
三、相关例题
1. 力学部分例题：一个重为5牛的物体放在倾角为30度的斜面上，物体与斜面间的摩擦系数为0.4，求物体所受的合力大小和方向。
2. 电学部分例题：一个电源电压为3伏特，有一个阻值为6欧姆的电阻R1接入电路中，求通过R1的电流大小。同时有一个电流表串联在电路中，求电流表的示数。
以上是初中物理力学和电学部分常见错题及例题的简单分析，希望能帮助学生们更好地理解和掌握相关知识。出错的原因常常是概念不清、不会使用单位换算、不会使用相关仪器等。因此，学生们需要加强概念的理解和仪器的使用练习，以提高学习效果。
注意：以上题目仅为示例，实际考试中可能涉及更复杂的问题。学生们需要加强对知识点的理解和应用，提高解题能力。