初中物理大题秒杀方法和相关例题如下：
秒杀方法：
1. 建立模型：首先理解题意，找出物理过程，将过程抽象为物理模型。
2. 规范用语：答题时注意准确使用物理语言，避免口语化。
3. 找准关系：分析题目中所涉及的物理量，确定它们之间的关系。
4. 代入数据：按照公式顺序，代入数据。
5. 带入检验：结果是否符合题意，不符合题意时，检查是哪个物理量代错。
相关例题：
例：一个质量为2kg的物体，在水平地面上受到一个水平方向的拉力作用，在0.5s内沿水平方向前进了4m。已知物体与地面的动摩擦因数为0.2，求水平拉力做的功和物体克服摩擦力做的功。
分析：
1. 确定物体受力情况及运动过程。
2. 选用合适的运动学公式。
3. 确定各力做功情况。
4. 分别求出拉力做功和摩擦力做功。
解：物体受到重力、支持力和摩擦力的作用，由于物体在竖直方向上没有位移，所以重力和支持力不做功，根据动能定理得：
$W_{F} - W_{f} = Delta E_{k}$
又因为$Delta E_{k} = frac{1}{2}mv^{2}$
所以$W_{F} = W_{f} + frac{1}{2}mv^{2}$
又因为$f = mu mg$
所以$W_{F} = W_{f} + frac{1}{2}mv^{2} = mu mgx + frac{1}{2}mv^{2}$
又因为$x = Ft$
所以$W_{F} = Fx - fx = (F - f)x = (F - mu mg)x$
摩擦力做功$W_{f} = fx = mu mgx$
拉力做功$W_{F}$代入数据得$W_{F} = 16J$，克服摩擦力做功$W_{f} = 8J$。
总结：做初中物理大题时，首先要仔细审题，明确题目中涉及的物理过程和物理量；其次要选择适当的规律，建立物理模型；最后代入数据计算，得出结论。
初中物理大题秒杀方法：
1. 学会建立物理情景，理解题意。
2. 挖掘题干信息，注意隐含条件。
3. 紧扣题意，确定解题思路。
相关例题：
1. 一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，在汽车行驶过程中，司机发现前方有危险，于是刹车，使汽车在2s内停下来，已知汽车在刹车过程中加速度的大小为5m/s^2。求汽车刹车过程中的加速度大小和方向。
分析与解：根据题意画出汽车刹车过程的v-t图线，如图所示。图线与时间轴围成的面积表示位移，则由图可知，汽车刹车过程中的加速度大小为$5m/s^{2}$，方向与初速度方向相反。
通过上述例题可以练习刹车问题，并巩固所学知识。同时，要注重总结解题方法，提高解题速度和准确度。
初中物理大题秒杀方法和相关例题
初中物理大题主要集中在力学和电学两个方面。对于力学方面，主要考察力学定理的运用和计算过程；对于电学方面，主要考察电路分析和计算过程。以下是一些秒杀初中物理大题的技巧和方法：
1. 熟悉基本概念：对于每个知识点，都要熟悉其基本概念和原理，这样才能在解题时迅速找到解题思路。
2. 学会分析问题：在解题时，要学会分析题目中所给的条件，找出它们之间的联系，从而得出解题方法。
3. 掌握解题步骤：对于每一种题型，都要掌握其解题步骤，这样才能在解题时不会漏掉步骤而得分。
以下是一个相关例题：
例题：一个重为5N的物体放在水平桌面上，用1N的拉力使它以0.1m/s的速度沿着桌面匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为____N；若用2N的拉力使物体加速运动，此时物体受到的摩擦力大小为____N。
解题过程：
因为物体匀速运动，根据二力平衡条件，拉力与摩擦力大小相等，因此摩擦力为1N；
当拉力增大为2N时，物体在水平面上加速运动，压力和接触面的粗糙程度均不变，因此摩擦力大小不变，仍为1N。
常见问题：
1. 摩擦力的大小与哪些因素有关？
2. 如何判断物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力？
3. 如何根据摩擦力的大小和方向来判断物体的运动状态？
4. 如何根据电路图连接实物图？如何检查电路故障？
通过以上技巧和方法，再加上不断的练习，相信同学们可以轻松解决初中物理大题。