初中物理弹力学知识点和相关例题如下：
知识点：
1. 弹性：物体受力发生形变，失去外力又恢复原状，物体的这种性质叫弹性。
2. 塑性：物体受力发生形变，失去外力不能恢复原状，物体的这种性质叫塑性。
3. 弹力：物体在发生弹性形变时对跟它接触的物体产生的力。
4. 弹力的方向：总是与物体形变的方向相反，可以沿形变所在平面或杆的轴线。
5. 大小：轻绳产生的弹力的大小一定等于物体的重力，或与轻杆产生的弹力大小无关。
例题：
1. 用手将一木块压在竖直墙壁上保持静止，下列说法正确的是（ ）
A.木块对墙壁没有压力作用
B.木块对墙壁的压力大小等于木块所受重力的大小
C.木块对墙壁的压力是由于墙壁的形变而产生的
D.木块对墙壁的压力是由于木块形变而产生的
2. 弹簧测力计下挂一个物体，在空气中弹簧测力计的示数为2N，浸没在水中时弹簧测力计的示数为1N，则物体所受水的浮力为（ ）
A. 一定为3N B. 可能小于1N C. 可能大于3N D. 可能等于1N
答案：
1. B （木块对墙壁的压力是由于木块形变而产生的）
2. D （根据题意可得F浮=G-F=2N-1N=1N）
以上就是初中物理弹力学部分的知识点和相关例题。希望这些内容可以帮助你更好地理解和掌握这部分知识。
初中物理弹力学知识点：
1. 弹性：物体受力发生形变，不受力时又恢复原状。
2. 塑性：物体受力发生形变，形状改变，撤去外力后不能恢复原状。
3. 弹力：物体间相互的拉力或压力。
相关例题：
1. 弹簧测力计的原理是什么？
答案：弹簧测力计的原理是胡克定律，即弹簧所受的拉力与其伸长量成正比。
2. 什么是塑性形变？举例说明。
答案：塑性形变是物体形状改变，但撤去外力后不能恢复原状。例如橡皮泥变形后不能恢复原状。
3. 什么是弹力？弹力的方向如何判断？
答案：弹力是物体间相互的拉力或压力。方向垂直于接触面，指向受力物体，与施力物体的形变方向相反。
以上是初中物理弹力学部分知识点和相关例题的简单总结，希望能帮助到你。
初中物理弹力学知识点：
弹力：
1. 定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。
2. 产生条件：物体发生弹性形变（变形）
3. 弹力的大小：跟形变（变形）的程度有关，在弹性限度内，形变（变形）越大，弹力越大。
相关例题：
1. 弹簧测力计的原理是什么？
答案：弹簧测力计的原理是弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。
常见问题：
1. 什么是弹性形变？
答案：物体在外力作用下形状或体积改变，当外力撤消后，物体能恢复原状的形变叫弹性形变。
2. 弹力的大小与哪些因素有关？
答案：弹力的大小与物体本身的性质、物体受到的外力、物体的形变程度等因素有关。一般来说，物体形变程度越大，弹力越大。
例题分析：
【题目】一个弹簧测力计在使用前需要进行哪些检查？
分析：使用前需要检查弹簧是否完好，是否可以正常伸缩，指针是否在零刻度线处，量程是否在测量范围内等。
【题目】一个弹簧测力计在使用过程中发现读数不准确，可能是哪些原因造成的？
分析：可能的原因包括弹簧本身的问题、测量范围不准确、指针不准确、读数方法错误等。
【题目】一个弹簧测力计在使用过程中发现读数不稳定，可能是什么原因造成的？
分析：可能的原因包括弹簧的伸缩性过大、周围环境的影响（如风、震动等）等。
初中物理弹力学知识点和相关例题常见问题可以帮助初中生更好地理解和掌握弹力学知识，提高解题能力。