初中物理导入新课的方法和相关例题可以参考以下几种：
方法一：实验导入法
通过实验，可以引起学生的兴趣，并激发学生的思维活动，从而为学习新课内容做好准备。例如，在讲解大气压强时，可以通过以下实验进行导入：将一个装满水的大试管倒过来放入一个口径较大的小试管中，然后将它们一起倒过来放置，让学生观察到小试管被大试管中的水“吸”了上来。这样的实验现象会引发学生的好奇心和求知欲，从而为学习新课内容做好准备。
方法二：生活实例导入法
通过生活中的实例，可以让学生感受到物理知识在日常生活中的应用，从而激发他们的学习兴趣。例如，在讲解光的折射时，可以通过以下问题导入：在游泳池中游泳时，为什么感觉到池水比实际浅？在河边钓鱼时，为什么看到水中的鱼比实际位置高？通过这些问题，可以引导学生思考生活中的现象背后的物理原理，从而为学习新课内容做好准备。
相关例题：
假设在水中加入一些牛奶或洗涤剂，当人向水池中看时，池水会变浅。请解释这个现象。
答案：水中加入牛奶或洗涤剂后，液体表面的密度会发生变化，导致光线的折射角度改变。因此人看到的池底实际上是池底反射的光线经过折射后进入人眼所看到的虚像。这个虚像的位置比实际池底的位置要高一些，所以感觉池水变浅了。
以上两种导入方法都可以通过引发学生的好奇心和求知欲，为学习新课内容做好准备。同时，例题也可以帮助学生更好地理解物理原理。在学习新课内容时，学生可以结合这些导入方法和例题，更好地掌握物理知识。
初中物理导入新课方法：
1. 实验导入：通过实验提出问题，引发思考，导入新课。
2. 生活实例导入：结合生活实例提出疑问，导入新课。
3. 复习导入：通过复习旧知识，引入新话题，自然过渡到新课。
4. 故事导入：通过讲述相关故事，引入新课。
例题：以“光的折射”一课为例，可以采用实验导入法。首先进行实验，如将筷子放入盛水的透明容器中，让学生观察筷子的位置，并提出问题：“为什么看上去筷子变弯了？”由此引出光的折射现象和原理，自然过渡到新课。
请注意，以上方法仅供参考，具体应用时应根据教学内容和学生情况灵活选择。
初中物理导入新课方法
一、实验导入法
实验导入法是物理教学中最有效也是最常用的导入新课方法。它可以通过有趣的物理现象激发学生的兴趣和好奇心，引导学生思考问题，从而进入新课。例如，在讲解大气压强时，可以演示马德堡半球实验，让学生感受到大气压强的强大，从而引出课题。
二、生活实例导入法
生活实例导入法是通过生活中的物理现象，引导学生思考其中的物理原理，从而引出新课。这种方法可以让学生感受到物理与生活的紧密联系，增强学生的学习兴趣。例如，在讲解光的折射时，可以通过鱼叉叉鱼的现象引导学生思考为什么有时候我们明明看到了一条鱼，却总是叉不到？从而引出课题。
三、复习导入法
复习导入法是在复习旧知识的基础上，引导学生思考新旧知识之间的联系，从而引出新课。这种方法可以帮助学生建立知识体系，增强学生的思维能力。例如，在讲解电功率时，可以先让学生复习电流、电压、电阻等基础知识，再引导学生思考电功率与电流、电压、电阻之间的关系，从而引出课题。
相关例题：
一、实验导入法例题
问题：小明同学在探究“光的折射规律”时，通过实验发现光从空气斜射入水中时，折射角___入射角（选填“大于”、“等于”或“小于”），并且逐渐减小．如下图所示．当光从空气垂直入射到玻璃界面上时，折射角等于___度．
分析：本题考查了光的折射规律的应用和光的折射光路图．光的折射规律是：当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；并且折射角随着入射角的增大而增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变．
答案：小于；零．
二、生活实例导入法例题
问题：小明同学学习了光的折射知识以后，想探究生活中哪些现象能用所学知识进行解释．现有玻璃砖一块（玻璃砖的厚度为h，宽度大于h）、铅笔一支、尺子一把．请你利用所给器材帮他设计实验探究“水中铅笔的像与真实铅笔的大小关系”．
分析：（1）器材准备：铅笔一支、尺子一把、水槽一个、适量的水．
（2）操作过程：将铅笔的一端紧贴玻璃砖的边沿竖立放在水槽中，观察铅笔的像和铅笔的大小关系；再将铅笔向上移动一些距离（铅笔尖不碰到玻璃砖），观察铅笔的像和铅笔的大小关系．
（3）结论：通过实验可知水中铅笔的像变___（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为光从___中斜射到玻璃砖界面时发生了折射的缘故．
答案：变小；空气．
常见问题：
一、简答题
1. 为什么会有风？风是由于空气流动形成的，那么什么是流动的空气？流动的空气具有哪些特点？如何研究流动的空气？请设计一个实验方案来研究流动的空气。
2. 为什么汽车的后视镜是凸面镜？它具有什么特点？请举例说明凸面镜在生活中的应用。
3. 为什么潜水员在水中看岸上的物体时，看到的物体位置比实际位置高一些？这与光的折射现象有什么关系？
4. 为什么照相机的镜头要采用凸透镜？它与凸面镜有什么区别？请举例说明凸透镜在生活中的应用。
5. 为什么在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力得多？这与浮力有关吗？请解释其中的道理。
6. 为什么在冬天呼出的气体能使玻璃上起雾？这与液化现象有什么关系？请解释其中的道理。
7. 为什么夏天扇扇子会感到凉快？这是因为扇扇子加快了汗液的蒸发吗？请解释其中的道理。
8. 为什么雷雨过后空气格外清新？这是因为空气中水蒸气遇冷凝结成水滴或水蒸气液化成水滴了吗？请解释其中的道理。
9. 为什么在沙漠里昼夜温差很大而沿海地区昼夜温差较小？这与比热容有什么关系？请解释其中的道理。
10. 为什么夏天游泳时刚从水中出来时会感到很冷？这是因为蒸发吸热吗？请解释其中的道理。
二、选择题
1. 下列现象中属于光的折射现象的是（ ）
A. 在平静的水面上映出桥的倒影 B. 从太阳光中看到树的影子 C. 在岸上