初中物理的8种实验方法包括：累积法、类比法、比较法、转换法、控制变量法、实验+推理法、等效（相似）替代法、归纳法。
以下是根据上述方法编写的例题及其详细解答：
1. 累积法：把多个相同的微小物体，如纸屑、木屑、细小的砂石等，堆积起来观察它们的运动规律。例如，在研究滑动摩擦力与正压力的关系时，先保持接触面粗糙程度不变，通过增加木块的数量，使弹簧测力计的示数更大，以便更明显地观察到实验结果。
问题：一个物体在水平桌面上滑动时，受到多大的摩擦力？
解答：实验中通过累积法，使多个微小物体产生的摩擦力累积起来，从而得到较大的摩擦力。根据实验数据，可得到物体在水平桌面上滑动时受到的摩擦力约为4N。
2. 类比法：通过比较两个不同事物之间的相似性来学习新知识。例如，在学习电流时，可以通过水流来类比电流。
问题：在电路中，电流的大小与哪些因素有关？
解答：根据类比法，可以猜测电流的大小可能与电压和电阻有关。
3. 比较法：通过比较两个或多个物体之间的异同点来学习新知识。例如，在学习密度时，可以通过比较不同物质的物体来学习密度概念。
问题：如何比较水和酒精的密度大小？
解答：可以通过测量相同体积的水和酒精的质量，并比较两者的差值来比较它们的密度大小。
4. 转换法：通过观察实验现象的变化来间接地了解事物的本质。例如，在研究磁场时，可以通过观察通电导体周围的磁感线分布来了解磁场的大小和方向。
问题：如何用实验方法证明通电导体周围存在磁场？
解答：可以通过观察小磁针的偏转情况来证明通电导体周围存在磁场。当导体通电时，小磁针会发生偏转，说明通电导体周围存在磁场。
5. 控制变量法：在研究一个物理量与其他多个物理量的关系时，通过控制其他物理量不变，只改变要研究的物理量来分析它们之间的关系。例如，在研究影响动能大小的因素时，可以通过控制物体的质量和速度，只改变它与另一物体的碰撞次数，来研究动能的变化规律。
问题：影响动能大小的因素是什么？如何用实验方法证明？
解答：根据控制变量法，可以猜测动能的大小可能与物体的质量和速度有关。可以通过改变小球撞击木块时的速度，并保持木块被撞击的距离不变，来观察动能的大小。如果距离相同的小球撞击木块时速度不同，则说明动能的大小与速度有关；反之则无关。
请注意，以上只是初中物理实验中的一部分方法，具体的实验方法可能因实验目的和条件而异。同时，以上例题仅供参考，实际的问题可能更加复杂和多变。
初中物理实验方法有控制变量法、转换法、等效法、类比法、实验推理法、归纳法、实验验证法和实验归纳法。以下是一些相关例题：
1. 题目：探究影响浮力大小的因素。解题思路：采用控制变量法，先确定浮力大小与哪些因素有关，再根据相关公式计算。
2. 题目：探究杠杆的平衡条件。解题思路：采用控制变量法和实验推理法，通过测量数据得出杠杆的平衡条件。
3. 题目：探究电流与电压的关系。解题思路：采用控制变量法和转换法，通过实验数据得出电流与电压的关系。
4. 题目：用弹簧测力计测量物体受到的重力。解题思路：采用实验验证法，根据弹簧测力计的原理和使用方法进行测量。
以上例子只是初中物理实验的一部分，更多题目需要您查找相关资料或请教老师。
初中物理实验方法主要包括控制变量法、转换法、等效替代法、类比法、实验推理法和实验归纳法等。下面我将根据这些方法各举一例初中物理实验问题和解答。
1. 控制变量法：研究摩擦力的大小与哪些因素有关，如探究影响滑动摩擦力大小的因素。解答：在探究滑动摩擦力与压力的关系时，控制接触面的粗糙程度相同，只改变压力的大小；在探究滑动摩擦力与接触面积的关系时，控制压力相同，只改变接触面的大小。
2. 转换法：研究电流时，无法直接观察到电流的微观流动情况，可以通过电流产生的效应来间接观察。例题：在研究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中，通过观察两个电阻丝之间产生的火焰大小来比较热量的大小。
3. 等效替代法：研究多个物理量的变化时，往往通过一个简单的变量来代替所有变量。例如，在研究多个力的共同效果时，可以用一条绳子来代替这些力。例题：在研究物体动能的大小与哪些因素有关时，通过木块被撞击后移动的距离来判断物体动能的大小，这里就用到了等效替代法。
4. 类比法：通过比较两种不同事物之间的相似性来认识和理解它们之间的关系。例如，用水流类比电流。例题：在学习电流时，用水流来类比电流，可以更好地理解电流的形成和方向。
5. 实验推理法：有些物理规律无法直接由实验得出，需要在实验的基础上，通过推理得出。例如真空不能传声的结论是通过逐渐抽去玻璃罩内的空气，并逐渐听到铃声的变化得出的。
6. 实验归纳法：通过对多个事例进行归纳得出一般性结论。例如，通过大量实验探究得出：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
以上就是初中物理中常见的几种实验方法和例题。这些方法不仅可以帮助我们更好地理解和掌握物理知识，还可以提高我们的实验能力和科学素养。
例题问题：小明用弹簧测力计、细绳和水测量一块形状不规则的小石块的密度。他首先用弹簧测力计测得小石块在空气中重为G，然后将小石块浸没在水中，发现弹簧测力计的示数为F。请根据这些数据帮助小明计算小石块的密度。
解答：小石块的体积等于排开水的体积，即 V = V水 = (G-F)/g/ρ水，小石块的密度为ρ = G/gV = Gρ水/(G-F)g = ρ水(G+F)/G。其中ρ为小石块的密度；ρ水为水的密度；V为小石块的体积；G为小石块在空气中的重力；F为小石块浸没在水中时弹簧测力计的示数；g为重力加速度。
希望以上回答对您有所帮助！