初中物理的补救方法有以下几种：
1. 制定适合自己的学习计划：明确自己要做什么，怎么去做。比如，可以规定每天做多少练习题，记忆多少物理公式等。
2. 培养物理学习兴趣：多观察生活中的物理现象，思考其中的物理原理，养成爱思考的习惯。遇到不懂的问题，要向老师或者同学请教。
3. 重视实验操作：实验是物理学习的基础，要多动手做实验，通过实验巩固物理知识。
4. 及时复习：每天课后，要对当天学习的物理知识进行复习，巩固物理知识。
5. 多做习题：做题是检验自己物理掌握情况的有效方式，可以通过做题发现自己在哪里存在问题，从而进行弥补。
以下是一些相关的例题：
1. 选择题
例子：下列哪种现象是由于惯性造成的（ ）
A. 在起跑线上赛跑的运动员要用力蹬紧自己的起跑线
B. 游泳时，人向后划水，人对水向后施力而人却前进
C. 地球同步卫星围绕地球匀速转动D. 子弹从枪膛里射出后，虽然不再受到火药的推力但它仍能向前运动
答案：D
解释：子弹在枪膛中受到火药爆炸产生的推力作用而高速运动，离开枪膛后由于惯性继续保持高速运动。
2. 填空题
例子：在物理学中，把物体在_____内改变_____的多少叫功率。功率是表示物体_____的物理量。小李同学在体育课上进行爬杆运动，有关爬杆时的摩擦力，下列说法正确的是（ ）
答案：单位时间；动能；做功快慢
解释：功率是用来表示做功快慢的物理量，单位时间内物体能量改变的多少就是功率。在爬杆过程中，小李的重心向上运动，速度向上，所以动能增加，重力势能减小。由于摩擦力阻碍小李向上运动，所以摩擦力做负功。
希望这些例子能帮助你更好地理解和应用初中物理知识。
初中物理补救方法：
1. 理解基础知识：理解并掌握基本的物理概念和公式，知道它们是如何描述和解释物理现象的。
2. 勤做习题：通过做习题来巩固知识，理解公式的应用范围和应用方法，以及如何解决实际问题。
3. 勤思考：不要仅仅死记硬背，要思考每个物理现象背后的原因，尝试用自己的语言解释现象。
4. 积极参与课堂：上课积极与老师互动，主动回答问题，有助于更好地理解和掌握知识。
相关例题：
1. 问：一个质量为0.2kg的小球，用0.4N的力从斜上方与水平方向成30度角作用在一个水平放置的表面上，使小球沿这个平面移动，已知小球从开始到移动3m的距离为止，求小球受到的摩擦力？
解：根据题意，小球受到斜向上的拉力F=0.4N，与水平面成30度角。根据力的分解，水平方向上的分力为F1=Fcos30=0.40.866=0.35N
根据牛顿第二定律，小球受到的摩擦力为f=F1-Ff=0.35-μN=0.35-μmg=0.35-0.29.81/2=0.16N
2. 问：一个物体在水平面上向右滑行，物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2，与此同时物体还受到一个水平向左、大小为F=2N的恒力作用，求物体所受摩擦力的大小和方向。
解：根据题意，物体在水平面上向右滑行，受到的摩擦力为滑动摩擦力。根据牛顿第二定律，物体所受摩擦力大小为f=μF=0.22=0.4N
方向向左。由于物体同时受到拉力和摩擦力，所以物体做匀减速运动。加速度为a=-f/m=-0.4/m=-2m/s^2
初速度为v0，末速度为v=0，根据公式v^2-v0^2=2ax可得x=v^2/(2a)=0时，物体所受摩擦力的大小为f'=ma+F=0.4+2=2.4N
方向向右。
初中物理的补救方法
1. 理解基础知识：首先，你需要理解并掌握初中物理的基础知识。确保你理解并掌握了所有的基本概念和原理，如力学、电学、热学、光学等。
2. 定期复习：定期复习是提高物理成绩的关键。每天花一些时间回顾学过的内容，可以帮助你巩固记忆，加深理解。
3. 做练习题：练习是提高物理成绩的另一个重要方法。尝试做一些物理练习题，这有助于你更好地理解和掌握知识。
4. 寻求帮助：如果你在物理学习上遇到困难，不要犹豫，及时向老师或同学寻求帮助。
相关例题和常见问题
例题：
1. 以下关于光学的简单例子是：阳光透过窗户，在墙上形成的光斑。这个现象可以用光的 ______ 原理来解释。
答案：折射。
2. 一个灯泡的电阻是10欧姆，通过它的电流是0.5安培，求它两端的电压和功率。可以使用以下公式：U= ______ 和P=UI。
答案：I × R 或 U × I。
常见问题：
1. 什么是光的反射和折射？它们是如何发生的？
2. 什么是电路？如何连接电路？
3. 如何计算功率？功率的单位是什么？
4. 在电学中，什么是电阻？如何测量一个物体的电阻？
5. 什么是热传递？它有哪些方式？
希望这些建议和例题/问题能帮助你提高物理成绩。记住，理解和实践是提高物理成绩的关键。