初中物理电学力学结合的例题及解析如下：
题目：小明家有一个标有“220V 100W”的灯泡，一天晚上，小明把灯泡接在家庭电路中，观察到电能表（标有3000r/kW·h）的铝盘在5min内转了15r，求：
1. 灯泡消耗了多少电能？
2. 小明家此时的实际电压是多少？
3. 小明家的灯泡的实际功率是多少？
4. 通过灯泡的电流是多少？
5. 小明家的灯泡发光时，灯泡两端的电压是多少？
解析：
1. 灯泡消耗的电能可以通过电能表铝盘的转速进行求得。已知铝盘转过的圈数和每转一圈所代表的电能，可求出灯泡消耗的电能。
2. 根据灯泡的铭牌，可求出灯泡的额定电压和额定功率，再根据实际电压与额定电压的关系判断实际电压是否符合要求。
3. 根据电功率的定义式可求出灯泡的实际功率。
4. 根据电功率的表达式可求出通过灯泡的电流。
5. 灯泡两端的电压为实际电压。
解答：
1. 灯泡消耗的电能：W = 15r × 3000kW·h/r = 4500J。
2. 灯泡的额定电压为220V，额定功率为100W，根据P = UI得：I = P/U = 100W/220V = 0.45A。
3. 灯泡的实际功率为P = UI = 220V × 0.45A = 99W。
4. 通过灯泡的电流为I = 0.45A。
5. 小明家的灯泡发光时，灯泡两端的电压是实际电压，即实际电压为220V。
通过以上例题，我们可以了解到电学和力学在实际问题中的结合应用，并学会如何根据题目信息提取有用数据，运用物理公式进行计算。
初中物理电学力学结合的例题：
小明家有一个电能表，标有“1500r/kW·h”字样，他发现自家的电视机、电冰箱、电灯等用电器在使用时，有时会出现电能表转盘在短时间内转得很慢的现象。请你分析一下出现这种现象的可能的原因是什么？
解答：
当家庭电路中用电器的总功率过大，会使电路中的电流过大，导致电能表转盘在短时间内转得很慢。
例题分析：
小明家电能表的转盘在短时间内转得很慢，他检查了一下，发现他家的电视机正在工作，电冰箱没有工作，而家中没有其他大功率用电器使用。请你帮助小明分析一下，电能表转盘为什么转得很慢？
解答：
电视机在工作时，有电流通过电视机而消耗电能，电流做功的过程就是消耗电能的过程，电能转化为其他形式的能（如内能、光能等），电流做功越多，消耗的电能就越多。电冰箱不工作时，电能不会转化为其他形式的能。因此，电能表转盘转得很慢的原因是电视机消耗的电能较多。
注意：本题中不能直接说电视机消耗的电能较多，而应说电视机消耗的电能大于电冰箱消耗的电能。
以上分析说明，家庭电路中各用电器之间应采用并联方式连接。
初中物理电学力学结合常见问题：
1. 电路连接问题：如何正确连接电路，包括如何连接开关、用电器、电流表、电压表等，以及如何判断电路是否连接正确。
2. 电流、电压和电阻的关系问题：例如，为什么电阻一定时，导体中的电流强度与加在导体两端的电压成正比？为什么导体电阻不变时，它两端的电压与电流强度成正比？
3. 电功率问题：例如，一个用电器的电阻不变，它两端上的电压也保持不变。当这个用电器通过电流强度为I1的电流时，它的电功率为P1；通过电流强度为I2的电流时，它的电功率为P2。那么P1和P2之间有什么关系？
4. 电路故障问题：例如，电路中出现断路或短路时，电路中的电流、电压和电阻有何变化，如何通过现象判断故障原因。
5. 力学和电学的结合问题：例如，在电路中有一个电动机，当电动机正常工作时，它的线圈如何转动？如果电动机线圈反转了，如何改变它的受力情况？
以下是一个电学力学结合的例题：
假设有一个长方体形状的物体，其长、宽、高分别为L、W和H，其中L>W>H。物体内部有一个小孔，小孔直径略小于L的一半。现在给物体通上电源，使它正常工作。请解释物体运动状态的变化。
解题思路：首先需要理解物体运动状态的变化与力学和电学的关系，然后结合题目中的条件进行分析。在通电的情况下，物体内部的电动机将带动物体转动。而物体的运动状态变化可能与电动机的动力有关，也可能与物体的质量分布有关。结合题目中的条件，可以分析出物体转动的原因。
以上只是初中物理电学力学结合的一些常见问题和例题，实际上还有很多其他的问题和情况需要考虑。在学习和解题的过程中，需要多思考、多练习，逐步提高自己的物理素养和能力。