初中物理电学难题集锦和相关例题如下：
一、难题：
1. 有一个电铃，它正常工作时电压是6伏，电源电压是9伏，应该给它串联一个多大的电阻？
相关例题：
1. 有一个电铃，其电阻为15欧姆，正常工作电压为6伏。现在有一个电压为9伏的电源，为了使电铃正常工作，需要串联一个多大的电阻？
解答：根据欧姆定律，电铃正常工作时通过的电流为：
$I = frac{U}{R} = frac{6}{15} = 0.4$安培
为了使电铃正常工作，串联电阻两端的电压为：
$U_{R} = 9 - 6 = 3$伏特
根据欧姆定律，串联电阻的阻值为：
$R = frac{U_{R}}{I} = frac{3}{0.4} = 7.5$欧姆
所以，需要串联一个7.5欧姆的电阻。
二、难题：
2. 在一个电路中，电源电压为6伏，电铃正常工作电压为6伏，小灯泡正常工作电压为3伏。如果将它们串联起来，小灯泡会不会被烧毁？
相关例题：
3. 在一个电路中，电源电压为9伏，电铃正常工作电压为6伏。为了使电铃正常工作，需要串联一个小灯泡和一个电阻。已知小灯泡正常工作电压为3伏。问这个电路中会发生什么情况？
解答：根据题意，小灯泡和电铃串联起来。根据串联电路的电压分配原则，电铃两端的电压为：
$U_{铃} = U - U_{L} = 9 - 3 = 6$伏特
小灯泡两端的电压为：
$U_{L} = U_{L额} = 3$伏特
由于小灯泡正常工作时的电压小于其额定电压，因此不会烧毁。同时，电铃也能正常工作。
以上只是部分初中物理电学难题及其解答，你可以根据个人实际情况选择相关题目进行练习。电学部分是初中物理的重点和难点之一，需要多加练习和思考。
初中物理电学难题集锦和相关例题：
一、电路故障分析
例1：有一个简单的电路，由电源、开关、小灯泡和导线组成。闭合开关时，灯泡不亮。用一根导线检查时发现，当导线两端接触灯泡两端时，灯泡亮，但接触不了开关两端时，灯泡又不亮。请分析电路可能存在什么问题？
二、电流表、电压表使用
例2：在使用电流表时，何时应将电流表串联接入电路？接入电路后，如何确定电流表的“+”“-”接线柱？
三、滑动变阻器的使用
例3：在探究“电流与电阻的关系”实验中，小明同学连接了部分电路，但无论怎样移动滑动变阻器，都无法改变定值电阻的阻值。请分析小明在连接电路中可能存在的错误。
以上就是初中物理电学的一些难题集锦和相关例题，希望能帮助到你。
初中物理电学难题集锦
一、电路连接问题
1. 开关与灯泡连接方式：串联还是并联？
2. 开关应控制哪个灯泡？为什么？
3. 灯泡L1和L2是串联还是并联？如何判断？
二、电流表和电压表的使用
1. 如何正确使用电流表和电压表？
2. 电流表和电压表在电路中的正确位置是什么？
3. 电流表和电压表在电路中的连接方式有哪些？
三、电路故障问题
1. 灯泡不亮的原因是什么？如何检查？
2. 灯泡亮度异常的原因是什么？如何检查？
3. 电路中电流过大的原因是什么？如何检查？
相关例题
1. 如图所示的电路中，开关S闭合后，灯L1亮，L2不亮。某同学判断灯L2可能出现了断路。为了进一步确定故障，手握一只单刀双掷开关K，分别测得两灯都不亮。由此可以得出什么结论？
答案：灯L2断路，灯L1与电源正极之间发生断路。
2. 在一个电路中，电源电压为6V且保持不变，小灯泡L标有“6V 3W”字样。当开关S闭合时，小灯泡正常发光。求：此时电流表的示数。
答案：小灯泡正常发光时，电流表的示数为0.5A。
3. 在一个电路中，电源电压为6V且保持不变，小灯泡L的电阻为6欧姆。当开关S断开时，小灯泡正常发光；当开关S闭合时，电流表的示数为0.4A。求：此时小灯泡的实际功率。
答案：当开关S闭合时，小灯泡的实际功率为1.44W。
常见问题
1. 如何区分串联和并联电路？
2. 如何判断电路中的故障问题？
3. 如何正确使用电流表和电压表？
4. 如何根据电路图连接实物图？
5. 如何计算电路中的电流、电压和电阻？