初中物理电学题的方法和相关例题如下：
方法：
1. 掌握基础知识：了解电路的基本组成和要素，知道电流、电压、电阻等基本概念。
2. 理解欧姆定律：欧姆定律是电学中的一个重要定律，要理解并能够运用。
3. 学会分析电路：通过分析电路来理解电路的连接方式，以及各部分电路之间的关系。
4. 掌握基本分析方法：学会画电路图、受力图、等效图，能够从复杂的电路中分析出各个电阻之间的关系。
5. 注意细节：例如，注意电源电压、用电器的额定电压等问题，以防止因细节失误而失分。
相关例题：
1. 识别串联和并联电路：
一只标有“10 V 5 W”的灯泡与一只标有“6 V 2 W”的小灯泡L1串联在电源上，求小灯泡L1的实际功率。
【分析】
首先需要识别电路的串并联情况，然后根据串联电路和并联电路的规律进行计算。
【解答】
由于两灯均在串联电路中，所以通过两灯的电流相等。对于标有“10 V 5 W”的灯泡，其额定电流为：$I = frac{P}{U} = frac{5 W}{10 V} = 0.5 A$；对于标有“6 V 2 W”的小灯泡L1，其额定电流为：$I_{1} = frac{P_{1}}{U_{1}} = frac{2 W}{6 V} = frac{1}{3} A$；显然，小灯泡L1的实际电流小于其额定电流，因此小灯泡L1的实际功率小于其额定功率。
2. 根据欧姆定律求电阻：
一个标有“6 V 3 W”的小灯泡与一个电阻串联后接在电源上，小灯泡正常发光，电路中电流为0.5 A，求电阻的阻值。
【分析】
首先根据欧姆定律可以求出电源电压，再根据串联电路的电压规律求出电阻两端的电压，最后根据欧姆定律求出电阻的阻值。
【解答】
根据欧姆定律可得，电源电压：$U = IR = 0.5 A times (6 V + 6 V) = 6 V$；因为小灯泡正常发光，所以电阻两端的电压：$U_{R} = U - U_{L} = 6 V - 6 V = 0V$；根据欧姆定律可得，电阻的阻值：$R_{R} = frac{U_{R}}{I} = frac{0V}{0.5 A} = 0Omega$。
通过以上例题，可以更好地理解和掌握初中物理电学题的方法。记住，多做练习是提高电学解题能力的有效方法。
初中物理电学题的方法主要包括欧姆定律、串并联电路的特点、电功率的计算等。在做题时，要理解题意，挖掘题干中的隐含条件，分析电路的特点，根据所学知识进行解题。
相关例题：
1. 如图1所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向右移动过程中，观察到电压表V的示数将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），观察到电流表A的示数将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），灯泡亮度将_____（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。
图1
解题思路：当滑动变阻器的滑片向右移动时，接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知电路中的电流变小，灯泡两端的电压也变小，根据串联电路电压的规律可知滑动变阻器两端的电压变大。
答案：变大；变小；变暗。
2. 如图2所示电路，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时，观察到电压表V的示数将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），观察到电流表A的示数将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
图2
解题思路：当滑动变阻器的滑片向右移动时，接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知电路中的电流变小，根据串联电路电压的规律可知定值电阻两端的电压变小，滑动变阻器两端的电压变大。
答案：变小；不变。
初中物理电学题的方法主要包括欧姆定律、电功率、串并联电路的特点以及电表的连接方式等。在做题时，首先要理解并掌握电路的连接方式，然后根据欧姆定律、串并联电路的特点以及电功率公式等进行分析和计算。
对于电学题中常见的问题，例如电路故障判断、电表示数的变化等，需要结合串并联电路的特点进行分析。对于滑动变阻器变化引起的电路故障等问题，也需要特别关注。
以下是一个初中物理电学题的例题和解答：
例题：一个电源（电压未知）、一个定值电阻（阻值已知为R0）、一个电流表和若干导线组成一个电路。已知电流表的示数为I，如何利用此电路测定值电阻的阻值？
解答：将一个电压表和一个已知阻值的电阻R0串联接入电路中，将电流表的中心接线柱与已知电阻R0的一个接线柱相连，滑动变阻器的中心接线柱与电源相连。移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为U时，电流表的示数为I，则根据串联电路的特点和欧姆定律可得：
U = I(R0 + R)
R = (U/I) - R0
所以，通过测量电源电压和电流表示数，即可求出未知电阻的阻值。
通过以上例题的解答，我们可以看出初中物理电学题的方法和思路。在做题时，需要结合电路的特点和欧姆定律进行分析和计算。同时，需要注意电路故障、滑动变阻器变化等问题的影响，并采取相应的措施进行解决。
希望以上信息对你有帮助，建议多做题，巩固所学知识。