初中物理电学作图的方法和相关例题如下：
方法：
1. 明确接线柱：根据电路图，确定电源、电键、滑动变阻器、电流表、电压表的接线柱位置。
2. 连接电路：按照顺序将电路元件（用电器、开关等）接入电路。
3. 连接电流表和电压表：在接入电路的元件两端分别连接电流表和电压表，注意选择量程并使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。
4. 连接滑动变阻器滑片：在连接好电路后，将滑动变阻器的滑片移到电阻最大处，防止在滑动变阻器滑片滑动时，电流过大烧坏电路元件。
5. 整理：检查无误后，整理好线路，断开电键。
例题：在图示电路中，电源电压为6V且保持不变，电阻R1的阻值为20欧姆，滑动变阻器R2的最大阻值为20欧姆。求：当开关S闭合后，移动滑片P至中点时，电压表的示数为4V，求此时滑动变阻器接入电路的电阻值。
解：根据题意可知，当滑片在中点时，滑动变阻器接入电路的电阻为10欧姆。根据欧姆定律可知，此时电路中的电流为I=U/R=6V/（R1+R2/2）=6V/（20Ω+20Ω/2）=0.2A。根据串联电路电压分配原则可知，滑动变阻器两端的电压为U2=IR2=0.2A×10Ω=2V。由于电压表的示数为4V，因此滑动变阻器接入电路的电阻值为R2'=U2'/I=2V/0.2A=10Ω。
总结：在解决此类问题时，需要仔细阅读题目并理解题意，根据题目所给信息分析电路结构，利用欧姆定律和串联电路电压分配原则求解。
初中物理电学作图的方法可以总结为以下几个步骤：
1. 明确电路连接方式，区分串联和并联。
2. 根据电路连接方式，确定要画的电路图是串联还是并联。
3. 根据电路图中的元件数量，确定要画的接线柱数量。
4. 根据电流的流向或电压表、电流表的连接方式，按照实物图进行作图。
5. 检查电路连接是否正确，包括电流表、电压表、导线等是否正确连接。
相关例题：
1. 画出两个灯泡并联的电路图。
2. 画出电流表测量干路中电流的电路图。
3. 画出灯泡L1和L2串联的电路图，其中L1标有“3V 1W”字样，L2标有“6V 3W”字样。
通过这些例题可以加深对初中物理电学作图方法的理解，并在实际操作中加以应用。
初中物理电学作图的方法和相关例题常见问题可以参考以下内容：
一、方法：
1. 明确电路连接方式，根据串并联电路特点进行绘制。
2. 明确电压表、电流表、滑动变阻器的连接方式以及测量对象。
3. 注意各元件的画法及位置，注意细节，如电压表内阻很大，不能直接接到电源两端，电流表相当于导线，不能短接。
4. 按照从上到下，从左到右的顺序画图，将电路元件逐步移向电源正负极，画出正确的电路图。
二、例题：
例题1：如下图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合时，电压表V1、V2的示数变化情况是（）
A.V1示数变大，V2示数变小
B.V1示数变小，V2示数变大
C.V1、V2示数都变大
D.V1、V2示数都不变
分析：当开关S闭合时，电压表V1测R与电流表A的电压之和，电压表V2测R两端的电压。当滑动变阻器接入电路中的电阻变大时，电路中的总电阻变大，由欧姆定律可知，电路中的电流变小；由串联电路特点可知，R两端的电压变小，则电压表V2的示数变小；由并联电路特点可知，电压表V1示数变小。
三、常见问题：
1. 误将电压表当作导线画到电路中。
2. 误将电流表当作开关画到电路中。
3. 不会正确使用电流表或电压表。
4. 不会正确使用滑动变阻器。
5. 不会根据实物图画出电路图或根据电路图连接实物图。
在解决相关问题时，需要注意观察题目中的细节，理解电学元件的工作原理，按照正确的电路连接方式进行作图。同时，多加练习也是提高作图准确率的重要途径。