初中物理中涉及光学的古诗和相关例题如下：
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 —— 诗句中描述了水的运动，说明了机械运动和高度差，体现了重力势能和动能之间的转化，与重力势能和动能的概念及影响因素有关，也涉及到了参照物的选择。
潭清疑水浅，荷动知鱼散。 —— 诗句中描述了潭水和荷叶，说明了光的折射和反射，与光的折射和光的反射概念及影响因素有关。
相关例题：
1. 坐在教室前面的同学，如果以黑板为参照物，他看到黑板的运动状态是____的；如果他以自己的座位为参照物，他看到周围同学和黑板的运动状态是____的（填“相同”或“不同”）。
答案：不同；不同。
2. 站在岸边的人看清澈见底的河水，总觉得水底看起来要比实际深度____一些（选填：深或浅），这是由于光的____造成的。
答案：浅；折射。
以上例题均涉及光的折射、反射现象，以及参照物的选择，同时也涉及到重力势能和动能的概念及影响因素。
初中物理中的古诗及相关例题
古诗：
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
这首诗描述了光的现象。“日照香炉生紫烟”是指阳光照在香炉峰上，由于太阳光的反射和折射作用，产生了紫色烟雾。“飞流直下三千尺”描述了水的流动和高度，体现了重力作用。“疑是银河落九天”则描述了水的流动像银河坠落一样壮观，体现了光的反射现象。
例题：
问题：解释诗句中描述的光学现象。
答案：阳光照在香炉峰上产生了紫色烟雾，这是光的反射和折射现象。水的流动和高度体现了重力作用。水的流动像银河坠落一样壮观，这是光的反射现象。
应用题：
某公园的喷水池喷水口周围有一圈彩灯，共有240个，喷水池的水柱在某一时刻恰好将这圈彩灯照亮。在水柱经过喷水口时，你能看到多少盏灯？
分析：在水柱经过喷水口时，由于光的折射和反射作用，只有在水柱底部的少数灯能够被看到。因此，我们可以根据比例关系来计算能够看到的灯的数量。
解答：根据诗句中的光学现象可知，在水柱经过喷水口时，只能看到大约1/3的灯的数量。所以能够看到80盏灯左右。
初中物理中的光学部分常常涉及到古诗，例如白光通过三棱镜后分解成红橙黄绿蓝靛紫七种色光，可以与“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”中的“白日”和“千里目”联系起来。
在光学部分，常见的问题包括：
1. 光的传播：光是如何传播的？光的传播速度是多少？这些问题可以通过古诗中的“日照香炉生紫烟”来解释，诗句中的“生紫烟”就是光的折射现象。
2. 光的反射：光的反射定律是什么？反射光线与入射光线有什么关系？这些问题可以通过“水中倒影”来解释。倒影是光在介质界面上发生的反射现象。
3. 平面镜成像：平面镜成像的特点是什么？为什么我们感觉像和我们之间的距离是相反的？这些问题可以通过“如镜成像”来解释。物体在平面镜中成的是虚像，像和物体到镜面的距离是相等的，但方向相反。
4. 光的折射：光的折射定律是什么？光的折射现象在生活中的应用有哪些？这些问题可以通过“潭清疑水浅”来解释。当光从密度大的物质进入密度小的物质时，光线会折射，使得我们看到的现象与实际深度不符。
5. 凸透镜：凸透镜有什么作用？为什么使用凸透镜可以放大物体？这些问题可以通过“透镜和放大镜”来解释。凸透镜可以改变光的传播方向，也可以用来放大物体。
例题：
1. 以下现象，可以用光的哪种原理来解释？
A. 雨后的彩虹
B. 水中月影
C. 池水看起来浅
D. 白天能看到物体
E. 黑板反光
2. 当你从水中看岸上的物体时，看到的物体位置与实际位置相比是偏高还是偏低？为什么？
3. 阳光下看到自己在湖中的倒影，此倒影是由于光的反射形成的还是折射形成的？请解释这一现象。
4. 当你拿一个放大镜观察一个小昆虫时，看到的昆虫是放大了还是缩小了？为什么？
5. 夜晚看路灯时，看到路灯周围的物体有发红、发黄、发蓝等颜色，这是什么原因？
以上问题都可以与初中物理中的光学部分结合，通过古诗和实际应用来解答。