初中物理力学中的12大实验和相关例题包括：
实验一：探究浮力大小与哪些因素有关。例题：通过实验探究，发现浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关。
实验二：探究杠杆的平衡条件。例题：利用杠杆和弹簧测力计研究杠杆的平衡条件，得出“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论。
实验三：探究滑轮的作用。例题：使用定滑轮可以改变力的方向，但不省力；动滑轮可以省力一半。
实验四：探究压力的作用效果与哪些因素有关。例题：通过海绵的凹陷程度来反映压力作用效果。
实验五：探究液体压强与哪些因素有关。例题：通过金属盒在水中的深度来反映液体压强大小。
实验六：探究物体的重力作用。例题：重力的方向是竖直向下的，重力的施力物体是地球。
实验七：探究二力平衡的条件。例题：两个力要作用在一条直线上，且要大小相等、方向相反。
实验八：探究阻力对物体运动的影响。例题：小车在毛巾表面上受到的阻力较大，速度减小较快，最终停下来；小车在木板表面上受到的阻力较小，速度减小较慢，最终停下来。
实验九：探究动能的大小与哪些因素有关。例题：通过木块移动的距离来判断小车动能的大小，发现动能的大小与速度有关。
实验十：探究重力势能的大小与哪些因素有关。例题：通过木块移动的距离来判断小车重力势能的大小，发现重力势能的大小与高度有关。
实验十一：探究串联和并联电路的电流特点。例题：串联电路中各处的电流相等；并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和。
实验十二：探究影响摩擦力大小的因素。例题：物体所受摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
以上就是初中物理力学中的12大实验和相关例题，通过这些实验和例题的学习，可以更好地理解和掌握力学知识。
初中物理力学12大实验包括：
1. 探究浮力大小与哪些因素有关
2. 探究杠杆的平衡条件
3. 探究定滑轮的作用
4. 探究二力平衡的条件
5. 探究重力的大小与质量的关系
6. 探究摩擦力的大小与什么因素有关
7. 探究压力的作用效果与哪些因素有关
8. 探究液体压强与哪些因素有关
9. 探究连通器原理
10. 探究大气压强的存在
11. 探究固体压强与哪些因素有关
12. 探究滑轮组的机械效率
相关例题：
1. 有一个重为3N的木块漂浮在水面上，它受到的浮力为多少N？
2. 用弹簧测力计拉着一个物体在水平桌面上匀速直线运动，物体受到的摩擦力为1N，此时弹簧测力计的示数为2N，则物体与桌面间的滑动摩擦系数为多少？
3. 一根弹簧在不受外力时长度为12cm，受10N拉力时长度为16cm，求弹簧的原长和劲度系数。
4. 一辆小车在光滑水平面上受到两个水平方向上的恒力作用做匀速直线运动，若突然撤去其中一个力，另一个力不变，这小车将做怎样的运动？请分析小车可能的运动情况。
以上问题都可以从不同的角度考察初中物理力学知识，希望对您有所帮助。
初中物理力学中的12大实验和相关例题常见问题如下：
实验一：探究浮力大小与哪些因素有关。例题：一金属块在空气中受到的重力为4.9牛，把它全部浸没在水中受到的浮力为3牛。问金属块受到的浮力大小与哪些因素有关？
实验二：探究杠杆的平衡条件。例题：一根动力臂为1m，阻力臂为0.5m的杠杆，一个重为10牛的物体对杠杆的压力为2牛，问杠杆是否平衡？如果不平衡，动力臂端应该向下还是向上施加力？
实验三：探究压力的作用效果与哪些因素有关。例题：一个底面积为20cm²的圆柱形容器内有一个物体，物体对容器底的压强为600帕，求物体对容器底的压力。
实验四：探究滑轮组的机械效率。例题：一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，将一重为60牛的物体匀速提升到高处，人拉绳的力为35牛，求滑轮组的机械效率。
实验五：探究物体的动能与哪些因素有关。例题：质量为5千克的小车在平直路面上运动，质量为2千克的物体（可视为质点）与小车的摩擦系数为0.5，小车在拉力作用下由静止开始做匀加速直线运动，求物体在小车上的最大动能。
实验六：探究固体压强的大小与哪些因素有关。例题：一个底面积为2×10^-3m²的圆柱形容器内有一个正方体物体，物体高度为0.1m，物体对容器底的压强为680帕，求物体对容器底的压力。
以上是初中物理力学中的几个主要实验，每个实验都有对应的例题和常见问题。例如，在实验一中，影响浮力大小的因素包括物体的密度、排开液体的体积和液体的密度；在实验二中，杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂；在实验三中，压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关；在实验四中，滑轮组的机械效率与动滑轮的重力和摩擦有关；在实验五中，物体的动能与物体的质量和速度有关；在实验六中，固体压强的大小与压力的大小和受力面积有关。
以上问题只是部分常见问题，实际考试中可能还会出现更多其他问题，需要同学们根据实际情况灵活应对。