初中物理力学第13章内容为《力》，相关例题如下：
例1：下列关于力的说法中，正确的是（）
A. 只有一个物体也可以产生力的作用
B. 物体间力的作用是相互的
C. 只有直接接触的物体才能发生力的作用
D. 物体受到力的作用，运动状态一定发生改变
答案：B。两个物体之间产生力的作用，不仅有一个物体，而且这两个物体之间一定发生了相互作用，选项A错误；两个物体之间产生力的作用，这两个物体之间不一定相互接触，如重力对物体的作用，选项C错误。
例2：在平直公路上匀速行驶的汽车受到的阻力为1 000 N，汽车发动机的牵引力为（ ）
A. 大于1 000 N
B. 等于1 000 N
C. 小于1 000 N
D. 无法判断
答案：B。因为汽车匀速行驶，所以汽车受到的牵引力等于阻力，即F=f=1 000 N。
例3：在水平地面上有一个重为50N的物体，在水平拉力的作用下匀速前进了20m，拉力对物体做了100J的功，那么拉力的大小为（ ）
A. 一定是25N
B. 一定是50N
C. 可能是10N
D. 以上都不对
答案：D。由于物体匀速前进，则摩擦力等于拉力，所以拉力为10N。由于没有说明拉力的方向，故无法判断拉力的大小。
以上题目均为基础题目，旨在帮助你巩固力学知识。在解答过程中，要注意理解力和运动的关系，以及相互作用力的特点。
初中物理力学13是关于浮力的内容，主要介绍了浮力的大小、方向以及应用。相关例题如下：
例题：一个边长为10cm的正方体铁块，放在一个面积为1平方米的水平桌面上，求铁块对桌面产生的压强和压力。
解答：
1. 压力：F = G = mg = ρVg = 7.8 × 10³kg/m³ × (0.1m)³ × 10N/kg = 78N
2. 受力面积：S = (0.1m)² × 6 = 0.06m²
3. 压强：p = F/S = 78N/0.06m² = 1300Pa
这个例题展示了如何根据浮力知识计算压力和压强，需要灵活运用密度、体积、质量、重力等概念和公式。
初中物理力学部分主要涵盖了力、重力、二力平衡、摩擦力、压强、压力、浮力等知识点。以下是一些常见问题及例题：
1. 什么是力的作用？
答：力是物体对物体的作用。
例题：两个物体之间的压力是相互作用力吗？为什么？
解析：两个物体之间的压力不一定是相互作用力，因为相互作用力发生在两个物体之间，而压力可能发生在多个物体之间。
2. 重力和压力有什么区别？
答：重力是由于地球的引力而产生的，方向竖直向下，而压力是物体间相互接触而产生的，其方向垂直于接触面。
例题：一个放在水平地面上的物体受到一个竖直向上的压力，这个压力的作用效果与重力是否相同？
解析：不同。重力是物体受到的引力作用，而压力是物体间相互接触而产生的。
3. 什么是摩擦力？
答：两个相互接触并挤压的物体间由于相对运动或相对运动趋势而产生的阻力。
例题：一个物体在斜面上静止，斜面是否对物体产生了摩擦力？
解析：是的，斜面会对物体产生摩擦力，因为物体相对于斜面有相对运动趋势。
4. 什么是压强？
答：单位面积上所受到的压力。
例题：一个物体放在水平地面上，它对地面的压强是多少？如何计算？
解析：物体对地面的压强可以通过物体的重量和物体与地面接触面积来计算。
5. 什么是浮力？
答：物体在液体中所受到的向上托力。
例题：一个密度比水大的物体放在水中为什么会浮在水面上？
解析：这是因为水的密度比物体的密度小，所以物体受到水的浮力大于重力，从而浮在水面上。
以上问题及例题可以帮助初中生更好地理解和掌握初中物理力学部分的知识点。当然，要更好地掌握物理知识，还需要通过大量的练习和思考。